初中美术研修活动设计方案.docx

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1、初中美术研修活动方案研修主题初中美术校本研修 背景原因为使远程研修成果有效融入教育教学实践，不断改进美术教师的教育教学行为，提升教师专业素养，改善学生的学习状态，促进学生的健康发展。活动目标将暑期集中远程研修活动延伸到日常教学中，与校本研修整体规划，统筹安排，分段实施，协同推进，使校本研修落到实处。同时，学生还能增长知识，发展智力，提高读写能力，对完成小学语文教学任务有重大的意义。活动步骤（一）第一阶段：温故与提高研修组长、指导教师和学员分散学习研修内容，查缺补漏，结合教学实际，完善主题单元设计作业。结合教学进度和计划提

2、前准备校本研修的主题。（二）第二阶段：实践与应用1．各学员挑选一个主题单元，结合本校本学科教学实际，精心打磨其中的一节，以体现中观设计理念某一个或几个特点。在研修组内，“一课三备”，边实践边反思，不断提高信息化环境下学科教学的质量和效益，总结教学的实际成效。研修组长协助开展第一轮协同研讨2．进行课堂教学实践，进一步完善教学案例。此阶段，指导教师通过远程研修平台和指导教师qq群推荐优秀案例，课程专家团队对典型案例进行跟踪指导，开展观摩活动，进行二轮研讨。3．学员根据课程专家团队、研修组长和指导教师的反馈意见，形成可行性教学

3、案例，完善课堂教学实录，进行课后总结反思，协同研讨，完成第三次教学设计，形成研修成果资源包。（三）第三阶段：展示与推优1． 各研修组内组织“一课三备”成果资源包在线交流展示和推优；2．按照一定比例评选、推荐优秀学员的研修成果资源包；3． 美术学科按照一定比例评选、推荐本学科市级优秀研修成果资源包.