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时间:2020-04-20
《2016届毕业生专业介绍剖析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专业介绍机械设计制造及其自动化本科培养目标:培养具有机械电子工程、现代设计与制造等方面基础知识与应用能力,能在工业生产中从事机电工程或现代设计与制造领域内的机电一体化应用研究、数字化设计与制造、相关科技开发以及管理等方面的面向汽车行业、服务地方的高级应用型工程技术人才。主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理(双语教学)、机械设计、工程材料、机械制造基础、微机原理及应用、数控技术、数控机床及编程、工程测试与信息处理、机械制造工程学、计算机辅助设计与制造、机电传动控制、机电一体化系统设计。毕业生可从事工作:近年来,毕业生就业主要在汽车行业的相关企业(其中半数以上汽车行业),主要从事
2、机械设计、机械制造工艺及其制造过程自动化方面的技术研究、开发及管理工作。机械设计制造及其自动化(装备制造产业) 本科培养目标:与东风汽车集团及装备制造相关企业合作,培养具有工程教育背景,具备汽车装备设计与制造的基础理论、专业知识与综合应用能力,能够在汽车装备制造领域从事设计与制造、试验研究和生产管理等工作的高级应用型技术人才。主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理(双语教学)、机械设计、工程材料、机械制造基础、微机原理及应用、数控技术、液压与气压传动、汽车制造装备设计、现代刀具设计与应用、数控机床设计及制造、机械创新设计等。毕业生可从事工作:主要从事汽车装备及相关机械的设计与
3、制造、s制造工艺及其制造过程自动化方面的技术研究、生产管理等工作。工业工程 本科培养目标:培养既掌握现代汽车制造技术,又掌握汽车生产系统运作管理技术,具有现代工业工程和计算机应用方面的知识和能力,熟练掌握一门外语,具备良好的人文素质,能在汽车及其相关行业从事生产、经营及其管理系统规划、设计、评价和创新的高级应用型专业人才。主要课程:机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造工程学、基础工业工程、工程经济、管理信息系统、人机工程学、质量管理与可靠性工程、生产计划与控制、汽车工业工程及系统工程。毕业生可从事工作:能在汽车行业的相关企业从事有关生产、经营及其管理系统规划、设计、评价和创新等工
4、作。工业设计(艺术类)本科(本专业在二年级将分汽车造型设计、产品设计、环境艺术设计三个专业方向)培养目标:旨在培养德、智、体、美全面发展的,具备工业设计基础理论、专业知识与设计创新能力的,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事汽车造型和工业产品设计以及环境艺术设计等方面的设计、教学与科研等工作的高级应用型、创新型人才。主要课程:三个方向的共同课:工程图学、设计素描、色彩、平面构成、立体构成、设计色彩、图形与装饰设计、设计表现技法、计算机辅助工业设计、模型制作、设计心理学、人机工程学。汽车造型设计和产品设计方向共同课:工业设计工程基础、产品设计程序与方法、产品系统设计等。汽车造型设计方
5、向课:汽车造型设计、汽车模型制作等;产品设计方向课:产品改良与创新设计、汽车用品设计等;环境艺术设计方向课:建筑设计基础、室内陈设艺术设计、室内空间设计、景观设计、汽车展示设计等。毕业生可从事工作:可在汽车企业、制造企业、相关设计公司等单位从事汽车造型设计、产品设计、环境艺术设计、展示设计、包装设计、CI系统设计等设计和营销策划及管理等方面的工作。计算机科学与技术(嵌入式系统) 本科培养目标:培养具有良好科学素养,系统地掌握计算机科学与技术的基础理论、基本技能与方法,有较强的获取新知识的能力、创新能力,在信息处理与应用等方面,具有较强的工程实践能力,具备一定的汽车行业领域知识,能够在汽
6、车行业、地方经济建设中从事计算机软硬件设计与开发的高级应用型工程技术人才。主要课程:离散数学、模拟电子技术基础、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理、微型计算机接口技术、数据通信、计算机网络、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库系统原理、软件工程、汽车构造、嵌入式系统设计、车载信息系统基础。毕业生可从事工作:能在各计算机类公司、汽车制造公司、汽车零部件公司和汽车科学研究单位从事计算机及相关领域的研发、制造和管理等工作。软件工程(汽车工业信息化) 本科培养目标:培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识,并具有良好的软件设计与实践
7、能力、良好的项目规范管理能力、良好的交流与协调能力、较强参与国际竞争能力和创新能力的计算机软件专业高层次工程管理与应用型人才。主要课程:电路原理、数字逻辑与数字电路、JAVA程序设计、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、编译原理、数据库原理、软件工程、算法复杂性分析、并行算法、电子商务平台及核心技术、计算机图形学、多媒体技术基础及技术、模式识别。毕业生可从事工作:能够从事计算机软件领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。自动化
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