大班体育教案勇敢的侦察兵.doc

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1、勇敢的侦察兵设计意图：我班幼儿喜欢参加各种体育运动，为了更好的发展幼儿身体的协调性以及幼儿的团队合作能力，我设计了本节教学活动。在情境中让幼儿掌握匍匐前进等动作要领，并以团队执行任务的形式开展此次教学活动。活动目标：1、练习匍匐爬等各种综合动作，发展身体的协调性和灵敏性。2、能遵守游戏规则，积极参与游戏活动。3、鼓励幼儿勇敢顽强的执行任务，培养初步的团队意识。活动重点：练习匍匐前进。活动难点：匍匐前进动作的衔接。活动准备：山洞（桌子） 小桥（大型插塑） 矮墙（跳杆） 草地（垫子） 手雷（沙包） 碉堡（易拉罐）

2、音乐活动过程：一、开始部分1、以二路纵队的队列入场，进行队列队形的操练。2、热身运动——搏击操（音乐）。二、基本部分（一）进行与游戏相关的动作练习。1、跨过矮墙。2、匍匐练习。3、扔手雷。（二）游戏《炸碉堡》。1、侦察兵接到命令，去完成炸碉堡的任务。2、介绍游戏场地，并示范、讲解动作要领。钻过山洞，跨过矮墙，走过小桥，爬过草地，投掷手雷炸掉碉堡。3、幼儿游戏《炸碉堡》。要求：幼儿按顺序依次进行游戏。三、结束部分1、总结此次任务完成情况。2、整理器械，在歌声中离场。课后反思：本次教学活动基本达到教学目标，大部分

3、幼儿掌握了匍匐爬等综合动作。在教学过程中我运用了以语言传递信息的方法（讲解法、问答法），以直接感知为主的动作示范法，以身体练习为主的分解、完整、领会、循环练习法，最后以情景教学法完成了此次教学活动，幼儿在轻松的环境中掌握了匍匐前进动作要领。