景贤国学院项目书.doc

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1、.渭南景贤国学院项目书第一部分　概述　　自央视“百家讲坛”节目后国学渐热，此后“汉书书写”“成语大会”“诗词大赛”国学渐盛。党的十九大提出“文化自信”，提出弘扬优秀传统文化，国学盛热将持续长久。学国学有利提升语言和文字应用能力，有利于人养成良好的行为习惯、提升内在修养，有利于拓宽知识面和厚积人文底蕴。　　景贤国学院的文化理念　　使命：坚守优秀传统文化立场，立足当今社会现实，结合当下社会现状，服务于公众国学及心理健康需求。　　信条：为学习者服务是业务之魂，为学习者提供高质量服务是生存之本。　　精神：服务创新、责任意识、合作共荣是国学院精神精髓

2、；合作创新服务是国学院业务行为的基本准则。　　理念：为学习者服务是国学院存在的唯一理由；满足学习对象需求是国学院业务发展的原动力。　　管理：以奋斗者为本，以不断提升服务质量为先，社会收益和名望并重。第二部分服务项目及前景分析一、服务项目..1、第一项目：初二、初三晚辅导班（语数外辅导班）。辅导范围为初二、初三语文数学外语辅导，兼学《千字文》《诗经》和记忆技巧等。2、第二项目：书法国学班。以书法为主，兼介绍古琴、围棋、书法、国学经典著作。以“书法功夫在国学”的理念，传授书法技艺同时，融合国学基础，让书法与国学高度结合。３、医古文及讲坛讲座：医

3、古文以《黄帝内经》《四圣心源》为全部内容；讲坛讲座以在中共渭南市各级党委、政府和党政机关的指导和要求下举办，同时承接各类企事业单位、社会团体举办文化活动的外联和互动。４、书籍出版：以国学院为名出版书籍，可包装、联合、资助他人出版书籍。几点说明：①晚自习班。以初二、初三语文数学外语三课为起点，有良好社会影响和招生稳定后依据生源情况可另设班。②书法国学班。周末的围棋、书画、器乐班为试点办班。③暑、寒假培训班。冬令营、夏令营。依据晚自习班、国学培训班的情况，确定寒、暑假的班次和内容。④编书出书是国学院提升档次和开展外宣的必要举措，是名利双收的行为

4、。每两年至少编写一本书。二、服务项目的前景分析第一项目“景贤”..初二、初三晚辅导班：目前渭南的辅导班、补课班、托管班数量多、而质量却良莠不齐，如：师资问题多、学习环境差、班级人数多、精心程度不够、与家长和学生所在学校互动交流少等。如果提高辅导质量、扬长避短发挥晚班优势、提高孩子主动学习积极性、增加与家长和学校互动，市场空间非常大。家长最敏感的是子女的考试成绩。所以，改进教学方法，改变学生学习方法，让学生提高成绩是辅导班可持续发展的唯一途经。第二项目“景贤”书法国学班：书法功夫之外更多的是国学常识和国学修养。为学习者提供良好的国学氛围，在学

5、习书法技艺同时学习国学经典。第三项目　医古文及开设讲坛：医古文是最传统的国学，是哲学和养生、医学的基础，有良好的群众基础。讲坛是传播国学文化的重要形式之一，也是为国学院的奋斗者和参与者提供珍贵的扬名机会。讲坛以讲述政府想告知民众之事、引导民众达到政府提倡之境为基本原则，不讲假话、大话、空话，为政府代言，争取得到政府的支持。第四项目　书籍出版：政府文化部门和地方志办、政协、人大等单位每年都有书籍出版要求，配合政府需求编书出书是国学院获取政府支持的最佳途经，同时也可以为国学院树立良好的社会形象。第三部分国学院的推广运作..1、推广策略　　主要以

6、新媒体为主，包装和制造名人。以当地名人效应、高学历、有质量为要点进行宣传。以国学为特色制造热点，不拘于形式宣传，包括微信公众号、宣传单、讲座讲坛、网络、广播电台、报纸、咨询台等。　　如果有需求，可以选择诸如白水仓颉庙、韩城司马迁祠、华山玉泉院等文化渊源流长的地点进行精品现场教学观摩和精品课程。在暑假或者学员时间充足的时候，组织学员走出渭南，前往西安的书院门，山西临汾的尧帝陵、河南巩义康百万庄、山东的孔庙、江西庐山白鹿洞书院等地游学。2、推广方法设想①熟人推荐：利用熟人介绍。②公关促销：利用学校关系，由学校推广促销，组织优秀老师去学校讲解。③

7、宣传推广：到各学校设点进行宣传推广工作，特别是中午、下午放学时的宣传。④单位宣传：到学校门口和深入学校周边的居民区派发单张。⑤电话热线：接受家长的咨询、推广、投诉。⑥广告推销：在报纸杂志上刊登广告。⑦街道设点：深入各街道居委设招生站，进行宣传推广。⑧公益推广：在人流量大的广场及小区拍卖学生的书画作品。⑨举办展览：节假日人多时，请优秀老师在广场现场写书法画画。⑩网上推广：建立微信公众号、微信朋友圈、QQ、荣耀渭南网等网站推广。第四部分国学院的组织架构设想及人员聘请..　　1、组织结构设想　发起人负责国学院全面工作。晚上和周末语数外辅导班和书法

8、国学班实行单人负责单班制，即自主选班建班，从招生教学到后续跟踪服务都由发起者完成。　　2、人员薪资保证　　成立伊始（以注册登记日期为准，若暂时无法注册，则以开始晚辅导班、书法国学