苏教版小学科学四年级下册第一单元第3课优秀教案《肌肉》.doc

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1、四年级下册第1单元第3课《肌肉》教学设计一、教材分析《肌肉》是苏教版小学科学四年级下册第一单元《骨骼与肌肉》中的第三课。本课从学生的身体入手,让学生通过各种感官的参与,在观察、触摸、体验等活动的基础上,对肌肉进行探究,认识肌肉的三种类型,了解肌肉在人体中的分布,体验人体肌肉的工作状态及其重要作用,进而激发学生对人体运动研究的兴趣,增强学生体育锻炼意识。二、学情分析四年级学生已经具备一定的观察能力和探究能力,但是学生对肌肉的知识了解甚少,缺少感知。所以,本课通过调动学生各种感官的参与,让学生在观察、触摸、体验

2、等活动的基础上,对肌肉进行探究学习。三、学习目标1、知道人体的各种动作都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的。2、了解人体肌肉的三种类型。3、知道骨骼肌是成对存在、工作的。4、通过制作手臂活动模型,激发大家对人体运动研究的兴趣。四、重点与难点重点:知道骨骼肌是成对存在、工作的。难点:制作手臂活动模型。五、教学准备纸箱、绳子、胶带、金属按扣和剪刀。六、教学过程(一)初步感知肌肉参与运动,了解肌肉的类型1.出示视频,请同学们边看边思考:啦啦队员的这些动作光靠骨骼运动能够实现吗?教师小结:啦啦队员做这些动作时,仅靠骨

3、骼和关节是不够的,还必须有肌肉的参与,肌肉收缩会带动骨骼运动。2.教师出示图片:介绍肌肉的三种类型。4骨骼肌:主要分布于头、颈、躯干和四肢。心肌:分布于心脏,构成心房、心室壁上的心肌层,也见于靠近心脏的大血管壁上。平滑肌:分布于消化系统、呼吸道、内脏和血管壁。教师小结:由此可见,我们体内的肌肉不仅种类多,而且分布广。在我们的身体中一共有600多块肌肉呢,占到了我们身体质量的40%。【意图解析】通过创设情境,让学生初步感知有了肌肉的参与,人体才能运动起来,并且介绍了肌肉的三种类型,告诉学生肌肉占人体质量的40

4、%,给学生一个肌肉的总体印象。(二)引导学生体验并了解肌肉的分布请同学们摸一摸自己的身体,看看哪里的肌肉比较多,哪里的肌肉比较少。教师小结:其实,在我们的身体中面部、四肢、腹部、背部和臀部的肌肉较多,手部和脚部的肌肉较少。【意图解析】此环节是为了让学生进一步感知肌肉的分布与多少,为揭示肌肉与骨骼运动的关系做好铺垫。(三)探究肌肉是如何工作的1.活动一:教师出示图片,请同学们像图片中的人一样,弯腰呈90°鞠躬状态,然后用手分别摸一摸后腰部、肚子和大腿前部的肌肉,感受一下这些部位的肌肉有什么不同,并把你的发现填

5、入表格中。活动记录单1肌肉的位置肌肉的状态“软”或“硬”后腰部肌肉肚子肌肉大腿前部肌肉教师小结:我们发现,只有后腰部肌肉变硬,肚子和大腿前部肌肉都是软的。2.活动二:教师出示图片,请同学们像图片中那样,使劲弯曲和伸直手臂,用手摸一摸上臂的内侧和外侧肌肉,对比一下,在两种不同的运动方式下,这两个部位的肌肉有什么不同?同样将你的发现填入表格中。活动记录单24运动方式上臂内侧肌肉(软还是硬)上臂外侧肌肉(软还是硬)弯曲手臂伸直手臂教师小结:弯曲手臂时,内侧肌肉收缩,外侧肌肉放松;伸直手臂时,内侧肌肉放松,外侧肌肉

6、收缩。由此可见,我们身体里的骨骼肌总是成对地在一起工作,一个收缩,另一个就放松。【意图解析】此环节的设计,是让学生通过亲身体验来进一步感知肌肉的工作状态,从而懂得人体附着在骨头上的肌肉总是成对工作的,一个收缩,另一个就放松。2.教师提问:当我们不做任何运动时,身体里的哪些肌肉仍在工作呢?教师小结:当我们静止不动时,那些负责呼吸、心跳和消化的肌肉,也就是我们前面讲过的心肌和平滑肌还在认真、努力的工作着。可见,肌肉对我们的身体来说是多么重要!3.制作手臂活动模型。教师:请同学们拿出课前准备好的纸箱,绳子,胶带,

7、金属按扣和剪刀,并按图上的方法和步骤进行制作,注意使用剪刀时一定要注意安全!【意图解析】通过制作手臂模型,增强学生直观感受,让学生进一步体验骨骼肌是怎样工作的。(四)拓展:吃菠菜真的能长肌肉吗?1.教师出示大力水手动画片。2.出示相关文字资料。3.教师小结:菠菜中含有丰富的钙质、铁质以及丰富的维生素等营养成分,食用菠菜对身体生长发育能起到很好的作用。所以,孩子们,想像大力水手一样健壮,就多吃一些菠菜吧!【意图解析】通过观看动画片,调动学生学习兴趣,拓宽视野,使学生了解更多关于肌肉的知识。(五)教师总结4同学

8、们,这节课我们主要学习了肌肉,不仅知道了人体的肌肉共分为三大类:骨骼肌、心肌和平滑肌;还知道了我们的身体里一共有600多块肌肉,占到了人体质量的40%;也更清楚地知道了参与我们运动的骨骼肌总是成对的工作,一个收缩,另一个就放松。同学们,你们都学会了吗?【意图解析】总结梳理本课所学知识,便于学生掌握和记忆。(六)习题巩固1.填空:(1)肌肉分为()()()三类。(2)我们的身体有()块肌肉。肌肉占到了人身体质量的(

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