人教部编版初中语文七年级下册第一单元《回忆鲁迅先生》自主学案.docx

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1、《回忆鲁迅先生》自主学案教材册别及单元统编教材七年级下册第一单元课题回忆鲁迅先生课时1课时【学习目标】1.了解生活化、具有人情味的鲁迅，进而了解鲁迅的平凡和伟大。2.学习通过生活细节表现人物性格特征的写法，体会文章自然亲切、平淡质朴的语言特色。3.理解作者对鲁迅的热爱、景仰和怀念之情。【学习重点、难点】1.学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作方法。2.理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。【使用说明及学法指导】1.依据导学案，通过反复朗读课文，初步感知课文，熟记重点词语。2.完成预习自测题。3.限时20分钟完成。【知识链接】1.创作背景鲁迅说过:“

2、想看好花，一定要有好土。”又曾表示:“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来，陆续出版和发表了许多名篇佳作。在零零总总的鲁迅回忆录中，萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品，而且是中国现代怀人散文的典范，是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。由于作者萧红是鲁迅先生的学生，跟回忆对象鲁迅有着直接交往，对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历、亲闻，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。2.关于

3、萧红原名张遒(qiú)莹，“萧红”是她发表《生死场》时使用的笔名，另有悄吟，玲玲，田娣等笔名。被誉为“30年代的文学洛神”，也曾被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。主要作品有:《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河传》、《小城三月》。3.关于鲁迅我们曾经学过鲁迅的文章__________和__________，请说说自己对鲁迅本人及他的作品的了解。一、预习自测:1.阅读“知识链接”，勾画出重点内容。2.阅读课本全文，勾画重难点和疑点。3.填空:从文题《回忆鲁迅先生》可以看出这是一篇的散文。4.看清字形给加点字注音。虔()诚紊()乱肋()膜抽屉()解剖()鉴()

4、赏遭殃()踌躇()()窘()迫阖()一阖眼睛5.标出文中其它你读不准的字音和不理解的词语。(通过查工具书解决并掌握，默写在下面)二、自主学习:1.阅读全文，整体感知并思考:文中的鲁迅留给你的总体印象是什么?2.全文所写生活片段中哪个片段给你留下的印象最深刻?从中能看出鲁迅先生怎样的性格特征?(或:请举例分析本文细节对表现人物形象的重要作用)[训练案]1.文学常识填空:本文作者是，现代著名女作家。其代表作有__________、__________，等，她被__________誉为“当今中国最有前途的女作家”。2.鲁迅，原名__________，又名周樟寿，字

5、豫山、豫亭，后改名为豫才。伟大的无产阶级__________家、__________.家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。在发表中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时首次使用笔名“__________”。他的著作以小说、杂文为主，代表作有:小说集__________、__________、__________;散文集__________(原名《旧事重提》);散文诗集__________;杂文集__________、__________等。3.请用几个较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心目中的形象。例:青年的良师益友，__________

6、，__________，__________。