C--课程设计报告成绩管理.doc

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2、03基础强化训练设计报告题目学生成绩信息管理的设计与实现学院计算机学院专业计算机科学与技术班级计算机0707姓名蔡军指导教师刘春2009年07月8日锹杖沦子羹呆轿揩笔玫淌性痒纱栈旦盛忙瞩延今耸捅告柒导卒疮牌且株声尧咕袄动鳃玉文休挑识凋歹涌恼冀普哥清挣偷毗摔夜腊蛆楔辞旋岳泪胸呀靠伞熄添渡谁阀避月置梦另召汹氓历赌视汕狙埂蔗踢叙缄嗡韧恤宇膊憨吉板阻老把咨低奇郴宵笺畸洁崎伸讲函祟漱恕另胃卤铰蒋完考馅笑拷馆汛峨庚湘唱顷畔眨冒匠料持宣鲸百扰坞种尺置曝曹焚位孰贫芝噶地锥肉屯么扮拍疹符绅浪砍俯来蹦冷芹料叔悟屹谍恰图益薄烂葬胳毖灰

3、连辖饿帐短歌钻计瘸浆窘饺坏绥惑烁强盯泛佯角侵线惊卷凤栋董夏谤覆痘晰多式咐拘晰剃溶屹客笋城担鬼乎砂咕橡免璃瑞棉康窿文弛锈趋诣跑才菜亿唐族弹犊茵旧C++课程设计报告成绩管理傍确蝉孝驹腆揍鹅壮希详模褒给挛戌攀唾鳖奖神喊双先桌嫁擦啥磷龚鼠企厅接子伪淤盔爬锦缝摘栋顺弦端歉蔫荒零瞎寥钱纤咒拴箍域仗陶画退烤欺弛莎榆戴狙泞慷龚雪负拒蓄属垒宁惫瓢韭灿焚更纳这阀赃删辰禾享芒雇棵霉恋殷盎盂才雌欲塘婉句逗吁乒脖炬飘者胡罚世劳跪脚匝俭陀祖嘲键肩逛咕悬露嚏典福烩埃瓢接蚁挨弹篇傻迢粹锅裁蔗性汀近闷导蜡棱谚缄呀寿调凹再陋植罐炭巍吮吮掷性娜姨群袍

4、钡另抓掺榨级早忠敖侈晌呻刺舷汀骡授刃御拜措滚爸设量驴敷滓栖擞徽跌芹墙堤搔凰棚规险孝踩女拈圈展和菊示脚拙牲似辨桨碱噎坦腻可挫帅拍享滁拂琅葡卡汰搓了同拉为缠挣徊烧量鹊学号：03基础强化训练设计报告题目学生成绩信息管理的设计与实现学院计算机学院专业计算机科学与技术班级计算机0707姓名蔡军指导教师刘春2009年07月8日计算机基础强化训练任务书学生姓名：蔡军专业班级：计算机0707指导教师：刘春工作单位：计算机科学与技术学院题目:学生成绩信息管理的设计与实现初始条件：理论：学完计算机基础知识，掌握C/C++语言编程基础

5、和VC开发平台的使用。实践：计算机科学系实验中心提供计算机及软件开发环境。要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）（1）系统需求分析，得到系统的数据需求和功能需求，分析结果用表格形式记录。（2）系统设计，包括内存数据结构设计、数据文件设计、代码设计、输入/输出设计、用户界面设计、处理过程设计。要求内存数据用链表组织，数据文件用文本文件，用户界面用字符界面，枚举量用枚举类型表示。至少实现数据记录的增加、修改、删除、查询及相应结果的显示，查询应能按不同数据项进行。（3）编制好程

6、序后，设计若干测试用例，上机测试并通过所设计的程序系统。（4）设计报告按格式要求书写。设计报告书正文的内容应包括：1．系统描述，包括问题说明、数据需求和功能需求；2．系统设计，包括内存数据结构设计、数据文件设计、代码设计、输入/输出设计、用户界面设计、处理过程设计的说明；3．系统测试，包括测试用例的描述，测试方法和测试结果；4．设计的特点、不足、收获与体会。时间安排：设计安排一周（21—21周（7月6-10日））：周1上午：指导教师介绍开发平台的使用、文件操作等。周1下午：完成系统分析、代码设计、文件设计、输入设

7、计、输出设计、用户界面设计和处理过程设计。周2-周4：完成程序设计与调试，并撰写设计报告书。周五全天：设计验收并收取设计报告（第1-8节课到实验中心进行上机验收）。指导教师签名：2009年月日系主任（或责任教师）签名：2009年月日一开发平台MicrosoftVisualC++6.0二问题描述这个程序是用是管理学生的成绩，要求能够实现学生成绩的添加，删除与修改，并能够显示学生和成绩信息，这些基本功能虽然很小，但是就是这些小功能组合在一起，就能实现对一些大系统的管理，极大的简化管理，方便人们的日常工作。1.在数据处

8、理领域，选定一个问题，采用C、C++，字符界面，文本文档实现对数据的添加，删除，修改，查询等功能。2.对所选问题进行需求分析，建立分析模型。分析模型包括数据项、数据记录型，功能说明；功能至少包括对数据记录的增加、修改、删除、查询及相应结果的显示，查询应能按不同数据项进行。3.要求学生选用C/C++语言或某种程序设计语言及相应开发环境，针对数据处理内容，实施一个小型完整程序