关于高校辅导员素质思考.doc

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1、关于高校辅导员素质思考[关键词]高校辅导员;素质;能力大学生思想政治工作是高等教育的重要组成部分,做好大学生思想政治工作,辅导员本身要具备较高的自身素质。在实际的工作当中,辅导员承担着大量的管理和教育工作,成为高校学生思想政治教育工作的主体。因此高校辅导员素质与能力的高低直接关系到高校学生工作能否顺利开展。髙校辅导员应具备优良的政治素质、系统、扎实且结构合理的专业知识素质、健康的身心素质,组织策划、协调沟通、管理良好的文字和口头表达、归纳总结等方面的素质与能力。一、具有良好的思想政治素质思想政治教育是党的事业的重要组成部分,是实现党的总任务、总目标的一种实践活动,具有强烈的党性和

2、政治性。因此。对辅导员来说,必须具备良好的政治素质。高校政治辅导员只有具有过硬的思想政治素质,才能在关键时刻,特别是在突发事件面前。能辨明方向,站稳立场,才能坚定学生的信念,给学生以正确的引导。特别是当前,邪教组织在我国兴风作浪,企图颠覆政权,并将魔爪伸向高校,利用网络、电视、广播等多种渠道,加紧对青少年意识形态的渗透。这要求高校辅导员要有敏锐的政治洞察力、鉴别力,在做好宣传中央指示精神和认真排查外,还要防微杜渐,防患于未然。要讲究思想工作方法,努力学习唯物辩证法,防止和克服认识上的片面性,保证思想政治工作落到实处。作为一名高校政治辅导员应当具有过硬的政治理论素质,紧跟形势,打好

3、扎实的政治理论基础,把握其思想脉搏,及时引导疏通,将不良和错误的思想消灭于萌芽引导大学生在大是大非的问题面前作出正确的判断和行为选择。二、专业知识素质辅导员主要是从事大学生的思想政治教育及其日常行为管理的工作在开展集体活动中要寓教于乐,把政治思想教育隐于活动之中。这要求辅导员必须具备一定的教育学、自然科学、社会科学、心理学的知识和一定的网络知识。首先,要掌握较扎实的教育学方面的知识通晓大学生管理的一般理论和知识,掌握必要的现代教育理念。这是辅导员必须努力强化的基本素质。其次,要有一定的自然科学、社会科学基础知识和文化基础,并不断地学习、汲取新知识,拓展知识面,丰富文化底蕴。在实际

4、工作中,面对知识爆炸的当今时代,不进则退。任何满足和懈怠都会使你落伍。再次,要了解心理学知识,善于对不同学生的心理特点进行分析和研究。有的放矢地进行教育引导。拉近辅导员与学生的距离。最后,要具备一定的网络知识。当今世界,科学技术迅猛发展,网络已成为学生获取新知识的重要途径。所以,高校辅导员应学会运用网络开展学生思想政治教育工作,充分利用网络资源和互联网的特性进行"因势利导"与“造势引导”相结合的教育。三、良好的心理素质在现代教育进程中,辅导员的工作是繁杂、细微而又艰巨的。很难以正常的工作日加以计量,这就要求辅导员要具有良好的心理素质。健康的心理素质是辅导员高质量、高效率工作的保障

5、。辅导员在工作中经常扮演学生心理健康的维护者,所以自身必须首先具备良好的心理素质。要学会用心理调控的手段和方法,培养良好的心理调控能力,能自我控制各种情绪与情感,始终保持稳定而积极的良好心境,以稳重、冷静、正常的心态应对各种问题。四、辅导员要具备较强的工作能力高校政治辅导员作为大学生的教育者、组织者和领导者。应当具有较强的工作能力,需要掌握:1.丰富的组织管理能力。由于学生来自不同地地区、不同地出生和成长环境,必然导致性格各异,习惯不一。要把这些个体组织成一个和谐的整体,实现学校的培养目标,这些都需要辅导员具有较强的组织管理能力。辅导员的组织管理能力主要体现在维护校园稳定,教育学

6、生遵纪守法、执行学校规章制度、加强学生日常行为管理等方面。2•较强的语言表达能力。语言是人与人之间沟通的工具,辅导员要有较强的语言表达能力,因为词不达意是很难实现与学生的心灵沟通,会严重削弱辅导员在学生心目中的地位。要提高语言的艺术性和感染力,就要不断地训练、学习,并应用到实际中去。大学生思想政治教育是一项复杂的工程,辅导员是这项工程的最基层组织者、管理者、实施者,同时也是学校党政领导、教师和大学生联系的纽带,因此辅导员必须要发挥好纽带的作用,就必须具有较强的语言表达能力。3•归纳总结能力。高校辅导员要重视归纳总结能力,它直接影响到工作效果和决策水平。要不耻下问,多向有经验的辅导

7、员学习;要围绕得失,认真总结;要勤于动脑,善于思考。总之,高校建设发展是离不开政工干部的,更离不开辅导员这支队伍的。辅导员是高校教师管理队伍的重要组成部分,是高校学生日常思想政治教育的组织者和实施者,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量,在高校中,教育是核心,管理是保障,制度是约束。21世纪是国力的竞争,是科技的竞争,归根结底是人才的竞争。全面综合的辅导员素质,出色的辅导员团队的建设,是新形势下大学生素质培养的稳固基础,必将是国家人才战略的有力保证。加强辅导贝队伍的素质建设,

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