永新县:引导年轻干部在农村基层工作实践中接受锻炼.doc

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1、永新县:引导年轻十部在农村基层T作实践屮接受锻炼近年来,通过公务员考试、选聘•高校毕业生到村任职和选派机关干部到乡村挂职等方式,每年祁有一批年纪轻、学历高的大学生被分配或选派到农村工作,为农村基层干部队伍注入了新鲜血液。但永新具通过调查发现,由于受年龄、阅历及心理等诸多因索的煤响,一些年轻干部到农村王作后会感到不适应,一时难以渡过角色转换的磨合期。主要表现在以下儿个方面:一是心理上的不适应。由于年轻干部离开校园时间较短,加Z以前没有接触过农村工作,面对复杂的环境和棘手的事情,稍微遇到一点挫折就会打

2、退堂鼓。有些则认为自己是一名大学生,难以放下架子和基层干部、群众打成一片。个别年轻干部或许是出于择业的无奈或下基层镀金的思想,T作中随意性强,自制力并,羡至存在肴遇事不请假,随意离岗现象。二是环境上的不适应。部分年轻干部己经习惯了都市的生活,因而在选择到农村T作示,虽有一定的心理准备,但面对基层艰苦的工作环境和较羌的生活条件,还是感到与自己的想像落差太大,一时难以适应,不能尽快地进入角色。三是工作上的不适应。一些年轻干部适应乡镇坏境较慢,加Z缺乏必要的实践,不能将所学的知识与实际有效结合起来,虽有

3、热情却方法欠妥,应对能力不足。为切实管理好、引导好、培养好年轻干部,永新县积极引导年轻干部过好三关,使他们更快地适应农村基层工作,提高实际工作能力,及早锻炼成才。2()12年以来,全县有29名年轻干部被提拔为科级干部,6名大学生村官通过了公务员考试,有53名同志光荣地加入屮国共产党,有68名同志受到上级表彰。-、加强交流沟通,引导年轻干部找准定位,过好“心态关豐一是实行新老互帮互助制度。利用年轻人Z间容易沟通的特点,纽•织先几年到农村工作的优秀年轻干部与新到农村工作的年轻干部开展互帮互助活动,加强

4、相互Z间的沟通交流,由“老”年轻干部现身说法,带动“新"年轻干部及时调整心态,转换角色,找准定位。同时,发挥新老年轻干部各白的特长,互相学习,取长补短,使新老年轻干部共同提高,共同进步。二是实行驻村夜谈制度。要求年轻干部毎周利用两个晚上的时间,与所驻村的群众进行谈心谈话,了解农村的具体情况,帮助群众解决实际问题,增强年轻干部的责任感和使命感。今年以来,全县已有60多名年轻干部深入到1000余户农民家进行夜谈,为群众办实事314件,提供致富信息256条。三是实行党委书记找谈话制度。乡镇党委书记不定期

5、找年轻干部谈心谈话,及时掌握年轻干部的思想动态,对年轻干部取得的成绩及时给予表扬,对存在的不足及时提醒,对碰到的难题及时给予打气和支持,促进年轻干部的成长进步。二、强化责任意识,引导年轻干部安心工作,过好“作风关”。一是县委组织部每年举办一期年青干部培训班,组织新录用的公务员和大学生村官进行一次系统的政治理论、党性思想和管理科学等方血的学习。二是结合党的群众路线教育活动,在年轻干部中开展以比工作成效、比服务作风、创工作特色为内容的“两比一创”活动,引导年轻干部在实际工作屮树立良好作风,正确对待工作

6、职责,克服浮躁情绪,脚踏实地干事。三是针对年轻干部存在的“眼高手低、花拳绣腿"等现象,实行“一帮一、手把手”指导,根据每名年轻干部的特点,安排一名乡镇党政班了成员结对帮扶指导,帮助他们在生活上解困,在业务上解惑,在工作上解难,引导他们扑下身子、放下架子,投身基层,融入群众,扎实T•作。三、注重实践锻炼,引导年轻干部锐意进取,过好“能力关”。一是选派到农村工作一线锻炼。针对年轻干部阅历少、工作经验不足的实际,通过选派到村组任职、担任新农村建设指导员等方式,让年轻干部到农村工作一线进行锻炼,为他们施展

7、才能、提高能力素质提供舞台。二是安排年轻干部完成“急、难、险、重”任务。为培养年轻干部应对复杂局势的能力,安排一批年轻干部到信访、纪检、综治部门挂职锻炼。近年来,永新县先麻选派56名年轻干部到纪检、信访、综治等部门挂职锻炼,选派38名年轻干部参与城市建设和工业园区建设T作。三是选送年轻干部参加专业培训。优先选送年轻干部参加上级各有关部门举办的市场经济、实用技术等专业知识的培训班,增强年轻干部技术服务和信息服务的能力。去年以来,全县共选送76名年轻干部参加各种专业培训。通过培训学习,进一步拓展了年轻

8、干部视野,增强了科学发展意识,能力素质得到明显提升。(供稿:永新具委组织部贺忠云)参考文献:1.EastAsiaEconomicSemi-AnnualReport,WorldBank,2007.2.IntermitGillandHomiKharas,AnEastAsianRenaissance:IdeasforEconomicGrowth,TheWorldBank,2007.3-TheWorldBank,RobustRecovery,RisingRisks,WorldBankEas

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