山东省临沂市兰山区义堂中学2015-2016学年八年级生物上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

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1、2015-2016学年山东省临沂市兰山区义堂中学八年级（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（　　）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓2．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（　　）A．体表有刺细胞B．有口无肛门C．身体呈辐射对称D．身体呈两侧对称3．腔肠动物内胚层所围成的空腔叫（　　）A．体腔B．肠腔C．消化腔D．胃腔4．蛔虫体内最发达的器官是（　　）A．感觉器官B．消化器官C．神经器官D．生殖器官5．下列不属于软体动物的是（　　）A．

2、乌贼B．海蜇C．扇贝D．田螺6．下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是（　　）A．螃蟹B．乌龟C．沙蚕D．河蚌7．动物与其对应的结构，不匹配的是（　　）A．蛔虫﹣角质层B．蚯蚓﹣皮肤C．缢蛏﹣外套膜D．瓢虫﹣外骨骼8．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）A．河蚌、鲨鱼、海马B．鲸、蛇、乌鱼C．青蛙、青鱼、蝌蚪D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖9．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（　　）A．水中缺少氧B．水质容易变坏C．水中微生物过多D．水中缺少食物10

3、．在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是（　　）A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼11．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蝎的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换12．下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定

4、的是（　　）A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D．鱼类有鳃，适于生活在水中13．狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物．它们的牙齿的特点是（　　）A．臼齿发达B．门齿发达C．犬齿发达D．犬齿退化14．河蚌、虾、蟹等的形态各异，但它们的共同特征是（　　）A．都有贝壳B．都用肺呼吸12C．身体都很柔软D．都适应水中生活15．鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出．流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（　　

5、）A．两者所含气体成分多少相同B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少C．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加D．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加16．环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）A．体表外有外骨骼B．身体分部C．身体由许多体节构成D．靠体壁进行气体交换17．在推铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（　　）A．同时收缩B．舒张、收缩C．同时舒张D．收缩、舒张18．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（　　）A．①B．②C．③D．④19．兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为（　　）A．具有

6、较大的耳朵B．具有发达的大脑和神经及四肢C．视觉敏锐D．体表被毛20．蚯蚓的运动称为蠕动，速度很慢，其中的一个重要原因是（　　）A．没有肌肉B．有肌肉但没有骨骼C．没有足，有体节D．体温不恒定　二、填空题（每空2分，共60分）21．蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它．下面是蚯蚓的外形图，请据图回答．（1）结构3是蚯蚓的　　　　　　，由此可断定2是蚯蚓的　　　　　　端．（填“前”或“后”）．（2）蚯蚓的身体由许多　　　　　　构成，因此它属于　　　　　　动物．（3）用手轻摸蚯蚓腹面，有一种　　　　　　感觉（填“光

7、滑”或“粗糙”），这种结构叫　　　　　　，其作用　　　　　　．12（4）在以蚯蚓做实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持　　　　　　．（5）做完实验后，要将蚯蚓　　　　　　A．放归大自然B．养在玻璃瓶中C．处死后扔进垃圾箱D．拿回家钓鱼．22．南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取声一片”．请回答：（1）这首词里描述了鹊、蝉、蛙这几种动物，它们分别属于　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　动物．（2）“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的　　　　　　，其作用

8、是　　　　　　．（3）请写出鹊、蝉、蛙这几种动物分别用　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　呼吸．23．仔细观察下面一组鸟的形态图，然后请分析得出鸟类适于飞行生活的四个原因．（1）鸟的体形是　　　　　　，可减少飞行时空气的阻力．（2）前肢变成　　　　　　，展开成扇形，搏击空气时，使鸟能飞或平稳滑翔．（3）鸟的胸肌　　　　　　，可牵动两翼完成飞行动作．（4）鸟的骨骼