学校物业外包服务合同.docx

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1、学校物业外包服务合同甲方:法定代表人:住所:联系电话:统一社会信用代码:乙方:法定代表人:住所:联系电话:统一社会信用代码:一、服务宗旨及原则为了更好地创造服务环境,进一步提高物业服务质量,经双方友好协商,现就物业管理有限公司(以下简称乙方)为学校(以下简称甲方)提供物业服务事项达成如下协议,供双方共同遵守。二、物业服务职责范围保洁服务为整个学校的环境卫生,包括但不限于下列各项:1、楼内:(1)每层各楼梯台阶及楼梯平台处、各楼梯扶手及栏杆、各楼层走廊;校长室、书记室、副校长室、会议室、多功能厅、体育馆室内场地、各层饮水间、洗手间。(2)大厅

2、地面、墙面。(3)所有门窗玻璃、窗台、各楼外台阶以及室内各种设施设备。(4)校区整体建筑物外墙面。2、室外:校园内各公共设施设备、环路、绿化带、景观带、运动场地、垃圾箱、垃圾堆放点等;正门外甬道以内(停车场范围)。校园内环境应整洁,清扫要及时,做到无杂物、废纸、烟头、果皮、痰迹、积水等。物业服务为学校所有建筑及设施设备的维修、保养、运行和管理服务工作包括但不限于:1、用水:(1)排水系统(管线、各种阀门、感应器等)、饮水间、洗手间、各实验室上下水系统等。(2)校属污水管道及化粪池。阴井、排水设施应通畅,无污水外溢,排水口处无淤泥和杂物。各井

3、口盖完好,化粪池应定期清理,无粪便外溢。2、用电:配电系统、电源开关、插座、配电箱、照明灯系统等。3、门、窗维修服务:包括校园内各楼各处各类门、窗。4、楼内供暖系统。5、建筑物内外无乱写、乱划、乱粘贴,无残标;公共设施、牌匾、路标、雕塑、亭廊、石桌椅应定期擦拭,保持清洁。6、水、电、暖维修应设置24小时值班联系电话。要制定应急处置方案。确保维修服务及时、安全、到位。7、节能措施得力,杜绝长明灯、长流水和跑、冒、滴漏现象。三、物业服务履行期限本协议自年月日起至年月日止。四、外包服务费1、物业费为:元/月,大写:。2、物业费明细:(1)室内教学

4、楼费用:元/月(大写:);室外操场:元/月(大写:);(2)变电所:合同期内人×元/月(大写:)×12个月=元(大写:)。五、付款方式乙方于年月日前支付完毕;物业费于每季度末结束前日内支付本季度物业费。六、双方权利与义务甲方的权利与义务1、甲方为乙方提供作业用水、用电。2、甲方为乙方提供必要的存放清洁工具、用品及员工更衣的房间。3、对乙方保洁质量及时监督检查,发现问题及时提出,直到达到质量标准。4、负责协调乙方与学校教师、学生之间的关系。5、听取、采纳乙方在校内物业服务方面的合理化建议。6、根据乙方保洁人员的工作表现及服务质量,甲方有权要求

5、乙方更换保洁员,乙方须及时更换配置合格服务人员。7、甲方有权对乙方在保洁工作中发生的质量问题给予口头或书面警告,并视情况给予经济处罚。8、甲方对乙方提供的保洁服务工作享有监督权和检查权。乙方的权利与义务1、乙方工作人员必须具有高品质的职业素养和职业行为规范,工作中需遵纪、守法、勤勉、自律,爱护甲方的一切校产。2、乙方保证按甲方工作日内要求的时间进行作业(具体时间甲乙双方商定,作业时间随季节变化调整),作业时必须严格遵守学校的各项规章制度。3、乙方要安排主管负责人管理本方员工,并与甲方主管物业负责人进行相关工作的协调,保证物业服务工作的顺利进

6、行。4、乙方在本公司员工上岗前要对员工进行自身安全及工作安全操作培训。乙方员工在上下班期间及工作中所发生的任何伤害事故,均与甲方无任何责任。5、物业服务工作中所需要的各种机械、设备、工具、材料等均由乙方自行解决;为保证服务质量,使用的器具、材料必须符合国家相关质量标准规定,同时还需严格按照各项工作的工艺流程进行作业。6、乙方进校工作人员要统一着装,衣帽整洁,并佩戴物业公司工作证进行作业。乙方不得在甲方服务区域内未经甲方同意擅自承揽其他业务。7、乙方人员在甲方的每个工作日内必须例行物业服务工作。清扫本协议中规定的楼内外保洁区域。要求达到干净、

7、明洁、光亮、无异味;蹲坐便、小便池、洗手盆无垢迹;楼梯、扶手、地面、玻璃、窗台、灯具、消防箱等无灰尘;天棚、墙角无蛛网;楼外各垃圾箱及时清理;上、下水管道的畅通;及时解决用电方面的故障;及时处理有关门窗方面出现的问题。8、乙方员工应及时制止楼内外随地吐痰、乱丢果皮杂物、乱泼污水、焚烧纸物、涂画或污损建筑墙体等不文明行为,督促学生讲究公德,自觉遵守有关管理规定。9、节约用水,爱护楼内外的公共设施,如发现校内各种设施设备,如水龙头、脚踏水阀、暖气管线、各种阀门、灯具等损坏或存在危险时,应及时上报甲方相关部门和人员,并负责及时维修。10、乙方应协

8、助校方做好校内的管理工作,发现隐患及可疑人员应及时上报甲方有关人员。乙方员工严禁私领非本校人员进入校园内及私拿公物出校园,一经发现,甲方有权责令乙方将其调离本岗位。11、乙方工作

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