立足实际找差距.doc

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1、立足实际找差距寻求出路谋发展本学期以来，我校在上级领导的亲切关怀和正确领导下，全校教师认真尽职尽责。坚持“为了每一个孩子的幸福成长”理念，根据学校现状找准突破口，谋求新路子取得了一些成绩。现把一学期以来的工作总结如下：一、抓学习，教师素质得到提高我校教师充分认识到时刻加强学习，“练好内功”才能跟上时代的步伐，充分利用学校的例会组织学习上级文件精神。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法规，提高教师的法律法规意识，强调依法治校、依法执教，强化教师的师德意识，凝聚人心，同时组织全体教师深入学习教育教学理论，学习新课程标

2、准积极参加学校及上级的各种教学研讨活动，丰富业务内涵。后半年共派出12名教师到外地听讲课，从而提高了教师的授课艺术。二、抓运动，师生体质得到提高我校充分认识到全体师生体质好，才是学习工作的根本保证，才能圆满完成学校的各项工作和学习任务。因此我校在广泛征求全校教职工意见后，紧紧抓住两个大课间活动开展跑步、弟子规操和跳绳运动。在中午大课间活动中，让全体师生都参与到活动中来，跑的过程中喊口号，“振奋人心，凝聚人心”，集合后唱红歌，陶冶学生的情操，净化学生心灵。在下午的大课间活动中，让学生做弟子规操、跳绳等活动，让学生跳出

3、一身汗来，真正使身体得到锻炼。在学校组织的测试中，全校师生体质明显提高。三、抓写作，提高学生内在素质今年秋天开学之际，在我们组织的作业展评中发现学生的作文抄袭现象严重，几乎是千篇一律，而教师照样批改，这种现象及做法严重影响着学生写作水平的提高，可以说是在浪费着学生的青春。痛定思痛，我们痛下决心狠抓作文教学，准备利用三年时间使我校的作文教学从教师的观念及学生的写作水平方面有个质的飞越。一是狠抓学生的背，往学生的脑子里存东西；二是抓教师的讲，给学生指路子。三是抓学校的奖励，每周利用学校的板面展出学生的好作文，让大家看、

4、学。学校从精神及物质方面进行表彰，充分调动老师学生的积极性。近期我校举行了一次“日记”比赛，从写作方面看水平有明显提高，基本杜绝了“抄”的现象，能够写真实的东西，能够写真情实感，写作态度明显转变。四、抓兴趣，提高学生的自信山区学校，师资差，设备差，在兴趣培养方面没有优势，学生没有什么特长，在市级镇里举行的各项活动中明显处于劣势，因此为了丰富学生的校园生活，提高学生的自信心，我校开设了“篮球、音乐、国画、舞蹈、十字绣、硬笔书法、毛笔书法、语言表演”等八个兴趣小组，利用下午第四节课，让全校学生走到自己喜欢的小组学习。我

5、们学校做到定教师、定时间、定场地、定内容四定公开，接受上级、家长、学生监督，确保兴趣小组活动顺利开展，学校投资3000余元为音乐小组购置架子鼓一台，笙一个。毛笔小组、国画小组投资4000余元购置笔墨纸砚及颜料。在今年冬季在中心校举行的大规模活动中，我校的音乐、舞蹈、十字绣、国画等多小组展示活动，均受到与会的领导教师的好评。由于受学校环境的限制，我校的作文教学在艰难中慢慢起步，在今后的教学中会有更大的阻力，但我们不会放弃，不会妥协，一定要把抓好，也一定能抓好。在学校兴趣小组活动方面，有些小组活动效果不明显，无成绩。在

6、今后的工作中，要找准突破点，把兴趣小组抓成我校的特色。在今后的工作中我们要扬长避短，开拓创新，迎难而上，不断开创我校教育教学新局面。