王晓君外出学习体会.doc

《王晓君外出学习体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、听高金英老师讲座的心得体会王杰小学王晓君    首先我感谢学校领导给我这次学习的机会。让我------一个普普通通的教师，有幸见到德高望重的老师们，在历时十天的培训中，我认真地听了十一位老师的讲座，并做了详细记录。其中高金英老师的汇报感染了我。她的幽默、乐观、豁达，让我领略了一个优秀教师的人格魅力。她的小故事，笑话，顺口溜，信手拈来，让我不得不佩服她的知识储备。     回忆高老师的报告，主要内容：   一、做好老师：1、要有理想信念。2、要有道德情操。3、要有扎实学识。4、要有仁爱之心。修炼自己的声音，让它美妙横生，修炼自己

2、的语言，让它妙趣横生，修炼自己的眼睛，让它传神，修炼自己的脾气，让它逗人喜爱，修炼自己的个性，让它鲜明唯美，修炼自己的灵魂，让它圣洁，修炼自己的人生，让它阳光幸福。二、塑造阳光心态的四个因素：1、不能改变环境你就适应环境           2、不能改变别人你就改变自己 3、不能改变事情你就改变对事情的态度   4、不能老往上比,要往下比三、做成功班主任秘诀   1、敬业精神               2、忠诚      3、良好的人际关系         4、团队精神 5、自动自发地工作         6、注重细节，追求

3、完美    7、不找任何借口，做好属于自己的事情 8、具有较强的执行力 9、找方法提高工作效率。 10、为所在单位提好的建议。 11、维护单位形象 12.与学校共命运  四、班主任要具备： 1、●以生为本的教育价值观    ●依法治教的执教观 ●以德育人的德育观。 2、●责任意识（用心做事） ●民主意识（民主教学、民主管理） ●服务意识 3、●学科专业知识（本体性知识）--胜任岗位的基本保证。 ●广博的业外知识 ●心理健康知识4、 ●学科教学能力 ●组织管理能力 ●媒体运用能力 5、●进取精神 ●奉献精神 ●创新精神 五、教师

4、的魅力体现在细节上：把简单的事情做好，你就不简单；把平凡的事情做好，你就不平凡。 对待家长要做到三步曲“微笑、让座、倒茶”，这样家长就会感受到教师的人格魅力。 六、怎样做到心理平衡：1、三个正确：①正确对待自己②正确对待他人，心中常有爱心。③正确对待社会，常怀感激之情。给自己定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。2、三个既要：①既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生。②是既要在事业上力争一流，又要有颗淡淡平常心，在生活上甘于平淡。③是既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。“不以物喜，不以己悲”，常“坦荡荡”

5、而不“常戚戚”。3、三个快乐：①是顺境时要助人为乐。助人是快乐之本。在助人的过程中，自己的人格也得到了升华，心灵也得到了净化。②是要知足常乐。③是逆境中要自得其乐，不能气馁。  回忆高老师的报告，主要体会：   “心有多大，舞台就有多大”，作为一个老师来说特别需要这种阳光的心态，此外，作为一名班主任，还应该在与学生朝夕相处中给以正能量，让阳光的味道洒满课堂，让爱的力量播种在心田。 高老师的心态非常平和.她做事兢兢业业，做人坦坦荡荡，不怕吃亏吃苦，并能保持着一颗乐观积极的心态，且乐于与人分享这种积极坦荡的心态。高老师的普通话很好

6、听，特别是朗读的时候，让我如沐春风。在教学中，往往出现这样或那样的让我棘手的问题，总怕处理不好给学生带来阴影。高老师在此给我最大的启示就是用真心、爱心、责任心面对我的学生。 高老师就像一本厚重的书，让人百读不厌。高老师说，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生，你不经意的一句话，一个眼神，有时就会给学生贴上了好与坏的标签，甚至会让他们用这个标签去塑造自己”。所以，当我们在面对学生时，说话一定要慎之又慎，要知道老师的话对学生的影响有多大，对待问题学生，我们要因材施教，要尊重学生的人格。       高老师不仅知

7、识面非常广，而且她的语言艺术更让我折服。她的神态平稳，优雅！深受学生的喜欢，也是老师们学习的榜样。通过这次学习，让我很开心，很快乐。既得到了专家、名人的指点，又结识了一些中层干部，和他们一起学习、参观、活动，不仅学到了各方面的知识，也得到集体的关爱，让我永生难忘。因此，在今后的教学工作中，我会加倍努力，把学到的知识运用到教学工作中，不断提高教学能力，改变教学方法，使自己的教学工作更上一层楼。