民俗节日及民间文化.doc

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1、民俗节日及民间文化教学目的:1、让学生了解我国的及本地的民俗节日。2、了解民俗节日背后的故事,知道人民群众盼望美好生活的心愿,及节日活动的意义。3、了解节日背后的民风文化,了解人民群众丰富的想象力、创造力和智慧。从而更加热爱人民,热爱祖国。教学过程:一、提问:你知道我们这里有哪些民俗节日吗?二、谁能讲一讲其背后的故事吗?三、你了解每个节日有什么样的庆祝活动吗?四、在学生回答后,根据以下内容进行补充。周村节日主要有春节、元宵节、青龙节、寒食、清明节、端午节、天贶节、乞巧节、仲元节、中秋节、重阳节、十月一、冬至、腊八日、小年等。  1.春节  农历正月初一为春节,俗称“过年”

2、。春节是最为重视的传统节日。自腊月二十三(俗称“小年”)始,各家开始“忙年”,忙着蒸馒头、米面、年糕,取“年年高”之意,此类主食可以吃到正月十五之后。家家还要尽量地多做一些炸菜,如炸肉、鱼、丸子、豆腐等,所备菜肴中,一定要有豆腐,借谐音“都福”;家家清扫庭院和房屋,擦拭家具,力求一尘不染,带有去除“晦气”之意,俗称“扫屋”。主事者赶集置办年货,俗称“办年”。如鱼肉、糕点、衣帽、对联、年画等,以示辞旧迎新。添置新碗筷,寓意添人增口。买鱼买肉,意寓年年有鱼。从年三十的下午开始,各家各户开始往家门、屋门、灶门、栏门上贴春联,屋内贴年画。晚上一般要请家前(也称家先),即将祖先画像

3、或列有名字的挂轴悬于正堂并设供,意寓请祖宗回来过年。晚饭后举行祭礼仪式,然后到胡同口或近处的路口烧纸,将祖宗送走。年五更时分在院子里燃香摆供,请玉皇大帝、家宅六神下界过年,待到正月初三圆年时再将他们送走。   除夕之夜吃年夜饭,全家人团聚共饮,说些吉祥的话,依次给老人敬酒。许多人在除夕夜是通宵不睡的,谓之“守岁”。年初一吃素焰水饺,取一年中的“素静”之意。饺子要多煮,吃后有余,意在生活有余。也有的人家在少数水饺内包上铜钱或硬币、糖、花生、红枣、栗子之类,寓意吃到者有“五福”。自二十世纪八十年代,全家老小收看中央电视台春节文艺晚会成为守岁的重要内容,许多人家都是一边包水饺,

4、一边看电视。   天刚蒙蒙亮,拜年活动就开始了,拜年首先从家庭内部开始,按长幼次序由晚辈向长辈跪拜磕头,长辈要给未成年的孩子“压岁钱”。然后,人们三五成群,或大人领着孩子到长辈、邻居、朋友、师傅、老师家拜年。近年来,逐步兴起了电话拜年。   过年期间必放鞭炮,旧时认为放鞭炮可以驱鬼迎神,祈祷五谷丰登。村民们一般在年三十晚上和初一夜间燃放鞭炮,自上世纪九十年代末起,当电视播出的春节晚会中敲响午夜钟声时则掀起了燃放鞭炮的高潮,鞭炮、彩竹筒、烟花、礼炮连续点燃,震天动地绚丽多彩,十分壮观。   从正月初二起人们开始走亲戚,惯例是在初二那天携妻子、儿女到岳父母家拜年,俗称“走丈母

5、娘家”,而岳父母家则要盛情款待。初三走姑家或舅家,其他亲戚依亲疏决定先后,直至正月十五日。一般用大箢子或包袱挎上黏糕、馍馍、烧饼、点心作为礼物。亲戚家酒饭招待,对客人所带的礼物象征性地留一点或不留,若全部留下时则要回上别的礼物。利用农闲时节进行走访,联络感情,促进团结和社会和谐。  2.元宵节  农历正月十五为元宵节,又称“上元节”。人们吃元宵、挂红灯。小孩燃放“滴滴金”。村民自愿组织扮玩队伍,踩高跷、舞龙灯、耍狮子、抬芯子、扭秧歌、划旱船……敲锣打鼓,走街串乡,自娱自乐,自正月十四至十六大闹三天。十五早晨,沿河村庄人家去河里担水下水饺。有力文明建设,有力社会稳定和谐。 

6、3.青龙节  即农历二月初二,俗语“二月二,龙抬头”。解放前,是日黎明前,村民用柴草灰组成几个圆圈,意为“粮囤”。一傍画梯子,表示粮囤很高。圈中放一把生粮,谓之“打囤”,祈盼丰收年景。并吃炒豆子、炒面棋子,名曰“蝎豆子”。有吃了“蝎豆子”能防止一年内不被蝎子蜇的说法。建国后“打囤”风俗已少见。渴望富裕生活,期盼幸福平安。  4.寒食  即清明节的前一天。古代为纪念春秋时代名士介子推,定为禁火日,吃则冷食,故曰“寒食”。寒食的前一天,日出之前,村民们为祖坟添土,寒食下午祭扫祖坟。此俗延续至今。但“寒食”不动烟火的风俗已不复存在。不忘祖先,提高民族凝聚力。  5.清明  在太

7、阳未出来时煮鸡蛋,将鸡蛋剥皮后在眼上和脸上滚一滚再吃下,传说可使眼睛明亮。人们放风筝、荡秋千、登山踏青。解放后,由村委(或单位)组织村民参加祭扫革命烈士陵园活动。不忘先烈,增强爱国精神。   6.端午节  农历五月初五为端午节,家家吃粽子,户户门窗插艾枝,儿童手、脚腕上系五色线,妇女和儿童多胸带香荷包。还有的在小孩的耳廓内或前额中间抹朱砂或雄黄,据说可辟邪驱虫。端午节前,娘家娘要带上粽子、馍馍之类去看望已出嫁的女儿,俗称“看闺女”。向往平安幸福。 7.天贶节 即农历六月初六,也称“晒衣节”。小麦收获后敬天,感谢风调雨顺,乞求来

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