中学语文教师基本情况调查问卷.docx

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1、中学语文教师基本情况调查问卷 尊敬的各位老师:    近几年来，语文教师队伍庞大，流动变化也很大，为全面了解中学语文教师的基本情况，故特设本调查问卷，为便于数据统计，本调查问卷为单项选择，您认真如实地填写是对我们工作的最大支持，衷心感谢您的合作！  1.性别：     ①男　　   ②女  2.健康状况：①健康　    ②亚健康     ③不健康  3.所处学校：①初中　    ②高中（职业中专）  4.年龄段：  ①20岁以下  ②21-25　③26-35岁　④36-45岁   ⑤46岁以上  5.任教年限：①1-3年　   ②4-8年

2、　③9-12年　 ④13-20年   ⑤21年以上  6.兼教学科：①数学      ②外语　③理化生   ④政史地                  ⑤音体美    ⑥其他  7.目前在学校的职位： ①中层及以上　 ②教研组长、科组长等   ③任课教师                      ④曾任中层以上职位　⑤班主任  8.第一学历： ①初中及以下　  ②中专（高中）   ③专科　　④本科及以上  9.现有学历： ①初中及以下　  ②中专（高中）　 ③专科　　④本科及以上  10.已评职称：①员级　　      ②助级      

3、     ③中级　　 ④高级  11.聘任职称：①员级　        ②助级　　       ③中级　　 ④高级  12.基本工资：①1000元以下 ②1000—1200元 ③1200—1500元 ④1500元以上  13.校内外津贴：①500元以下 ②500—1000元 ③1000—1500元 ④1500元以上  14.您是否参与了相关的课题研究工作：     ①作为课题负责人承担过市级及以上课题　     ②作为县级课题负责人承担过县级课题     ③作为课题组成员参加过县级以上课题　     ④参加校（镇）级课题研究       

4、            ⑤未参加过课题研究　　　　　　　　　  15.您认为对您的发展作用最大的活动方式是：     ①参与课题研究　    ②撰写教育反思　                ③听专家报告     ④与同事交流、商讨  ⑤观摩同事或其他人员的课堂教学   ⑥读书　　　  16.您希望县教科所、进修校今后的活动方式是：     ①送培下乡    ②到县城集中培训      ③专题培训     ④以骨干教师为轴心开展校本培训　　　⑤结对帮扶  17.你认为学校或教师如何真正做好课题实验研究：     ①全县确定重点课题，各学校研

5、究相关子课题     ②学校确立重点课题，各学科组承担相关子课题（校长负责）     ③主要领导参与，有面、有点的进行　  18.您认为当前我县开展的师资队伍建设活动对您的成长作用有多大？     ①作用很大　②作用较大   ③作用一般   ④作用很小  19.您认为影响我县师资队伍建设活动效果的主要原因是：     ①单位落实过程中形式化的活动比较多　            ②所开展的活动不能符合语文教师的真正需要      ③集体性的活动多，语文教师自主活动时间少　     ④撰写反思深度不够，个人读书不多      ⑤语文教师个人学

6、习的主动性不强，仅仅是应付学校或上级的要求　  20.您认为语文教师在目前是否需要快速的成长：     ①很需要　　②比较需要　　③基本需要　　　④根本不需要  21.您认为教师不愿意读书、学习的原因是什么：     ①没有时间　                     ②已有的惰性　　     ③觉得对自己的发展没有多大的益处  ④找不到恰当的内容　            ⑤提高自己不能带来实惠           ⑥学校没有形成浓厚的读书学习氛围　22.您认为您目前面临的最大困惑或发展需求是什么：     ①最大限度地提升职业幸福感　

7、　     ②尽快地把握教育学生的有效方法     ③最大限度地提升教学技能　         ④渴望找到解决迷茫或目标的方法     ⑤希望掌握处理好人际关系的方法　   ⑥心理上有厌倦或疲惫     ⑦已经发展到一定程度，没有必要再提高　     ⑧渴望掌握符合新课程的教育理念     ⑨寻找展示自我的最佳平台　　　　　　　  23.您在读书、学习以及成长过程中是否有一种愉快的体验：     ①很多　　 ②较多　　　③一般　　　④基本没有  24.您认为获得读书、学习以及成长过程中愉快体验的主要原因是：     ①通过读书学习找到了提

8、高教学成绩的方法　　     ②撰写的文章得以发表     ③受到了上级或学校的表彰奖励　     ④通过读书学习提高了自身的素质和水平　　　     ⑤解决了生活、工作中的疑惑     ⑥受