综合素质综合测评实施细则.doc

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1、中北大学信息商务学院大学生综合素质测评实施细则（试行） 为了全面贯彻党的教育方针，努力培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有创新精神和实践能力的创造性人才，引导学生全面提高素质，以适应二十一世纪对人才培养的需要，根据教育部的有关规定，结合我院的实际情况，特制定本实施细则。一、基本准则及要求1、通过学生综合素质测评，准确、及时、客观、公正地显现学校的育人效果，在素质合格的基础上，注重发展学生的个性，有效地促进学校学生工作的规范化和科学化，实现对学生的日常思想教育和管理与学生的自我教育、自我管理有机结合，使学生的综合素质全面发展。2、在掌握

2、学生大量具体考核材料的基础上，本着定性评价和定量测评相结合的原则，采用个人自评、同学互评和班主任评议相结合的方式进行。3、凡在本校正式注册并参加全日制学习的本科学生，均依据本实施细则进行测评。中途转专业学生的综合测评工作在转出单位的原班级进行，由转出单位具体负责组织实施。中途因各种原因休学、停学或请假在一个月以上的学生不参加当年度的综合素质测评。4、综合素质测评包括：思想道德素质测评、专业理论素质测评、文体创新素质测评。二、组织机构1、信息商务学院大学生综合素质测评领导组组长：沈沛汝史瑞根副组长：贺小宇赵英虎成员：学生科成员、全体辅导员、班主任职责

3、：运行与实施综合素质测评、裁定综合素质测评中的相关加分项及加分值、指导综合素质测评小组开展测评工作。2、大学生综合素质测评小组组长：各班班主任成员：包括班长、团支部书记、学习委员等学生干部在内的学生代表。职责：在大学生综合素质测评领导组的指导下开展素质测评工作，负责班级学生的日常考核与记录，具体实施综合素质测评工作。三、测评指标体系（一）思想道德素质测评（总分100分）1、测评内容思想道德素质测评主要包括思想政治、道德品质、学习态度、遵纪守法、文明素养、集体观念等方面。（1）思想政治（20分)a.热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，政治上

4、积极上进，自觉加强思想修养。b.认真学习党的理论，积极参加各项社会活动（包括日常政治学习，党团组织活动，参加理论学习社团以及报告会、讲座、座谈会、演讲等）。c.正确处理国家、集体和个人之间的利益关系，集体观念和团队意识强，与同学和睦相处，团结协作好。（2）道德品质（20分)a、自觉加强道德修养，注重诚信，讲究公德，自觉维护校园公共秩序，爱护公私财物，勇于同不良现象作斗争。b、关心集体，团结同学，热心帮助他人，在同学中威信较高。c、对老师谦恭有礼，实事求是，不隐瞒、不欺骗。d、维护校园环境，爱护公共设施，衣着得体。（3）学习态度（20分)a、学习目的

5、明确，学习态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，注重实践，献身事业，服务人民。b、积极参与教学活动，努力掌握基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决问题的实际能力。c、科学素养和人文素养协调发展，努力拓展知识视野，构建合理知识结构，热爱所学专业，树立高尚的职业理想。（4）遵纪守法(15分) a、遵守国家法律、法规，树立社会主义民主法制观念，培养与现代社会生活相适应的法律精神。b、遵守《高等学校学生行为准则》及学校制定的相关校纪校规。c、强化自律意识，维护法律尊严和校纪校规的严肃性，自觉抵制违纪违法现象，无违法和严重违纪行为。（5）文明素养(15分)a、

6、礼貌待人，尊敬师长，敬业乐群。b、作风踏实，行为正派，举止文明。c、勤劳朴素，崇尚节俭，不挥霍浪费。d、积极参加社会公益活动，乐于助人。e、讲究卫生，有良好的生活习惯。（6）集体观念(10分)a、关心集体，积极参加学院、班级的集体活动。b、在班级群体中有较好的人际关系，同学之间相处融洽。2、测评办法（1）测评办法为学生互评、班主任评分和加减分组成，分别占本模块总分的60%和40%。测评分为优秀、良好、中、合格、不合格五个等级，分别折算为95、85、75、65、45分。学生互评为每人为全班学生进行等级评分（包括自己），测评小组计算每名学生得分的平均分

7、为该生的学生互评得分；班主任评分为班主任为班内每名学生等级评分。思想道德素质测评得分=思想学生互评得分×60%+班主任评分×40%+加减分（2）加减分项目及分值a、思想道德素质加分条件及分值（该项目以证书和素质拓展证书“思想政治与道德素养”栏目记录为准）（ⅰ）组织发展方面：参加院级党校学习，并取得结业证书(5分)；参加校级党校学习，并取得结业证书(8分)（ⅱ）宿舍卫生：优秀宿舍(3分)不合格宿舍(-2分/次)（ⅲ）早操早读：查到一次未到者（-2分/次）b、学生有下列行为两项以上（含两项）行为的，思想道德素质测评成绩最高为合格：（ⅰ）无正当理由不参加

8、班级党团知识小组活动的。（ⅱ）无正当理由不参加校院组织的各级党校政治学习活动的。（ⅲ）不遵守课堂秩序，不尊重任课教师，扰乱