包国祥国培计划学习感悟.doc

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1、"国培计划"2014民族中小学蒙语文骨干教师培训班学习感悟泰来县教师进修学校包国祥为提高我省蒙古语文教师的教育能力与智慧，依据“国培计划”《课程标准》和《义务教育蒙语文课程标准》要求，提高蒙语文骨干教师的政策把握能力而举办本次培训班。  我们感觉到本次学习组织有序，设计合理，治学严谨，管理严格，学习认真，研究热烈，收效很好。  一、组织设计高端。本次学习涉及面广，追求实效。1、从师资上看，有国家级权威教授专家的学术讲座和对教师职业专业的解析，有省内外专家及基层学校教师教研员的经验交流和对专业的解读。2、从内容上看，有蒙古语文的起源、发展、现状和发展方向及传承弘扬。从课

2、堂教学中的字、词、句、章到科研项目的设立，从教学到文化建设，可以说是丰富多彩的。3、从形式上看，形式多样。有讲学、讲座、讲课、研究、互动、促进学员主动学习、积极参与，成为学习班的主人，也给现代课堂教学打了样。4、从效果上看，可谓丰富。有核心的理念思想，又有专业成长的方向；有高端的哲理、切实的理论、严实的知识、实践的经验和各自的收获，可谓有着分层次的目标和3收获。虽然学员层次多样复杂，但有了不同的收获就是进步，并达成共识，收获了一个共同发展目标：为成为有教育智慧与教育能力的合格的蒙古语文教师而终身学习和努力工作。二、学员收获颇丰。本班成员层次多样复杂，有年近六旬，及将退

3、休教师和刚刚上班在啧啧啧在走进课堂的新教师，有民族大学蒙文专业本科以上和普师选修和民办转正的教师。本班能够结合我省特点为我们安排了有层有面、有高有低的照顾全局的教学，如：王顶柱和秦桂芝老师为我们讲授了蒙语文过去现状及发展方向，理清了国内外蒙语文的发展脉络，看我们在哪个点上。乌云达来、布日古德、赵清福等教师对课堂教学教研，有效课堂及评价考试做了精到的讲解。让我们为蒙语文教学搭建起一个系统工程。让我们不再是哪个点上的工人，而是要做一个工程师。山丹老师蒙古声乐与教材中的歌曲为我们上了一堂生动的文化课，不仅从生理上教授用气、发声，解决了上课的用嗓问题，还结合节奏旋律，用情感和

4、爱激发学生的学习热情，感染感动学生，点燃校园文化生活的艺术性。……   特别是本班聆听了教育专家邓涛、金春兰、田丽、冯莉，赵清福等对我们的通识培训受益匪浅，使我们了解时代变革所带来的机遇与挑战，明晰教师发展的理念、路径、方法，把握课改中的教与学的转型，找到一条按专业标准成长的终身学习道路，去践行“立德树人专业化教师”的职责。（朴泰秀我们的期待）   3三、师生感情深厚。领导、老师在全班中体现人文，又作师长，又作家长，在学习中严格要求，生活上无微不至的关怀，让我们真诚感谢和感动。这里既有老同学老朋友，又有新同志新朋友。我们在互相学习、互相帮助，共同提高的学习培训中，感受

5、到了相见恨晚、想恨别离之情。真挚感谢这次"国培计划"2014民族中小学蒙语文骨干教师培训班的学习机会。我们的收获不仅学到了知识，更学习了老师领导专家的人格榜样，相信在后续的跟踪培养下，我们将学以致用，把学到的知识、思想和教态运用到今后的学习和工作中，期待取得好的成绩，交上一张令领导教师满意的答卷。待到冰雪消融、春暖花开时，我们再次相聚，我们再来学习！   祝领导老师同学们两旦快乐！新年安康！3