人教版五上语文期中检测试卷(五).doc

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1、二○一一学年第一学期五年级语文期中检测卷(时间90分钟)基础知识40%一、选择正确的选项,把序号填在括号里。8%1.下面三组词语的注音全部正确的一项是……………………………………()①馈赠kuìzèng转圈zhuǎnquān②待命dàimìnɡ警觉jǐnɡjiáo③间隔jiànɡé重量zhònɡliànɡ2.选出下面三组词语中有错别字的一项是……………………………………()①倾盆大雨囫囵吞枣目不转睛②一如即往浮想连翩安然无恙③津津有味呕心沥血不求甚解3.下面三组近义词中不恰当的一组是…………………………………………()①居然——竟然②索性——

2、干脆③警察——警觉4.在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这句话中引号的作用是………………………………………………………()①表示特殊含义②表示特定称谓③表示引用5.下列人物与四大名著不相对应的是…………………………………………()①林冲--《三国演义》②武松--《水浒传》③猪八戒--《西游记》④王熙凤--《红楼梦》6.下列词语搭配完全正确的一项是…………………………………………()①味道鲜艳价钱便宜②经历磨难生活简朴③纠正错误改正问题7.我笔尖一动,()下一时的感受:信赖,往往创造出美好的()。补充句子正确的

3、一组词语是………………………………………………………()①流露环境②流泻境界③流淌境遇8.下列句子表述正确的一句是…………………………………………………()①外祖父珍藏的墨梅图和那块手绢浸透着一位华侨老人的一颗拳拳爱国之心。②琦君一辈子忘记那“桂花雨”是因为桂花泡茶很好喝,桂花做的糕饼好吃。③《小苗与大树的对话》一课,文中“小苗”指季羡林,“大树”指苗苗。二、按照要求填空。26%9.看拼音,写词语。9%yòuhuòhūlüèɡǔlìxiányíqīlínɡshūlǐ()()()()()()jiǎojiéqiānchánɡɡuàdùǒuduàn

4、sīlián()()()第4页共4页10.按查字典的方法填空。2%“秉”字用音序查字法,先查大写字母;用部首查字法,查部,再查画。在字典中的意思有:①本来的,原有的;②拿着,持;③掌握,主持;④古代容量单位,合十六斛。“秉性”中的意思应该是(填序号)11.选择恰当的词语填空。3%埋藏躲藏珍藏①月亮()在乌云的背后,好象和我们捉迷藏呢。②这些年,我一直()着小红送给我的礼物,虽然她已经转校很多年了。③秦兵马俑,一个被()了两千多年的地下军阵被挖掘出来了。12.把下面的诗句、名言,警句补填完整。5%①宝剑锋从磨砺出,②,白首方悔读书迟。(颜真卿)

5、③春风又绿江南岸,④江南几度梅花发,(刘著)⑤时时勤拂拭,13.按照学过的课文内容填空。7%①这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是,她却不一样,愈是,愈是,花开得愈,愈。她是最有、最有、最有的!②当我一次次地面临的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个的问题,但是却很难。要是人们从小受到像这样严格的教育的话,就会获得道德实践的和。三、按照要求写句子。6%14.假如空中没有灰尘,大自然多么单调!改反问句:15.这次期中考试,我班几乎根本没有不及格的同学。(修改病句)16.小松鼠有时也捕捉鸟雀不是肉食动物(用上恰当的关联词合成一个句

6、子)阅读30%一、《落花生》12%我们家的后园有半亩空地。母亲说:“第4页共4页让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。  母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。  那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。  父亲说:“你们爱吃花生吗?”  我们争着答应:“爱!”  “谁能把花生的好处说出来?”  姐姐说:“花生的味儿美。”  哥哥说:“花生可以榨油。” 

7、 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”  父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实①,不像桃子、石榴、苹果那样,把②果实高高地挂在枝头上,使人一见就生③。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须④。”  我们都说是,母亲也点点头。  父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”  我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”  父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上

8、。17.把文中所缺的词语补充完整。4%①②③④18.仿写句子。2%它虽然不好看,可是很有用。19.“我”和哥哥姐姐认为花生有哪些好处?父亲认为花生最可贵的是什么?用

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