2011山西省直属事业单位考试公共基础知识最新考试试题库(完整版).docx

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1、1、否定方面是指（）。A.保持事物自己存在的方面B.促使事物走向死亡的方面C.事物内部好的方面D.事物内部坏的方面正确答案：B2、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的。A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案：A3、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性正确答案：D4、设想脱离物质的运动必然导致（）。A.唯心主义B.二元论C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义正确答案：D5、哲学的基本问题是()。A.物质

2、和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案：C6、马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。A.各种实物的总和B.物质和精神的统一C.多样性的物质统一D.主观与客体的统一正确答案：C7、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（）。A.辩证统一的关系B.因果关系C.内因和外因的关系D.等同关系正确答案：A8、唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。A.引起一定现象的现象B.先于某种现象的现象C.被一定现象所引起的现象D.后于某种现象的现象正确答案：C9、马克思主义哲学同具体科

3、学的关系是()。A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案：A10、世界的真正统一性在于它的（）。A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案：B11、否定方面是指（）。A.保持事物自己存在的方面B.促使事物走向死亡的方面C.事物内部好的方面D.事物内部坏的方面正确答案：B12、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的质变正确答案：C13、联系是指一切现象、事物（）。A.都有共同点B.都没有

4、确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案：D14、事物的质是指（）。A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性正确答案：C15、“静者，动之静也”的观点是（）。A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案：D16、相对主义运动观认为（）。A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案：D17、“静者，动之

5、静也”的观点是（）。A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案：D18、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的质变正确答案：C19、要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了（）。A.矛盾是事物变化发展原因的道理B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观

6、点C.感性认识必须上升到理性认识D.两点论与重点论相统一的方法论正确答案：D20、事物的质是指（）。A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性正确答案：C21、设想脱离物质的运动必然导致（）。A.唯心主义B.二元论C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义正确答案：D22、马克思主义哲学同具体科学的关系是()。A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案：A23、哲学的生命力从根本上说在于（）。A.适应时代的需要B.

7、满足统治阶级的需要C.反映劳苦大众的需要D.适应思想创新的需要正确答案：A24、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案：C25、马克思主义哲学同具体科学的关系是()。A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案：A26、要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的

8、整体质量。这一论断突出体现了（）。A.矛盾是事物变化发展原因的道理B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点C.感性认识必须上升到理性认识D.两点论与重点论相统一