北仑区学校安全工作目标管理考核自评分表

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时间:2017-12-25

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1、北仑区学校安全工作目标管理考核自评分表一、组织领导(12分)考评项目权重考评内容评分标准评分方法自评得分学校安全工作目标责任制2建立健全创建平安校园组织领导工作机制,责任明确、措施落实。学校有创建平安校园工作组织领导机构,第一责任人到位,安全岗位职责明确的得2分。查看会议记录(领导小组成立)、学校文件、岗位安全职责分工等资料。2学校有创建平安校园工作年度目标、计划。有当年创建目标、计划的得2分;创建目标和计划重点不突出、针对性不强的扣1分;无创建目标和计划的不得分。查看台账资料(年度安全管理工作计划、总结)3定期研究分析校园安全稳定问题,提出针对性对

2、策措施。每月不少于1次安全分析会议(校园平安情况排查分析研究部署)得2分;有针对性对策措施的得1分;无会议记录扣1分。查看会议、工作记录。各部门安全工作责任分解3学校签订岗位安全工作责任书。学校根据各部门特点制订相应的责任书,签订、落实得3分。部门岗位责任书没有针对性的扣1分,不完全落实扣1.5分;未签不得分。查看责任书(部门、班主任、任课老师、专业从业人员)。安全保卫人员配备2校园安全管理机构、安全保卫人员落实。有具体负责学校安全工作的职能科室和专职的安全保卫人员得2分;兼职的得1分,没有配备的不得分。查看教职工名册等资料、(明确学校副职领导具体分

3、管学校安全工作)。二、制度建设(15分)考评项目权重考评内容评分标准评分方法得分治安制度2.5有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度。有制度得2.5分。制度不全扣1分。查看制度。教学安全制度2.5有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。有制度得2.5分。制度不全扣1分。查看制度。消防制度2.5教学区、学生公寓和重点部位(实验室、油库、变电所、炊事房等)有消防制度。有制度得25分。制度不全不得分。查看制度。卫生制度2.5有卫生防疫制度。有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度)、疫病防治制度得2

4、.5分。制度不全扣1分。查看制度。交通安全制度2.5有校园交通安全制度。有车辆通行和停放制度得2.5分。制度不全扣1分。查看制度。安全保卫工作经费保障2.5安全工作经费落实。有安全工作经费安排得2.5分。查看学校资金安排。三、安全和法制教育(17分)考评项目权重考评内容评分标准评分方法得分安全和法制教育5学校安全教育工作落实。(2分)安全教育进课堂、进活动、进学生综合素质测评的得2分。查看相关资料或走访老师、学生。开展法制教育,发挥法制副校长(或法制辅导员)作用。(3分)面向全校学生定期开展法制教育、无在校生违法犯罪情况的得3分;有在校生违法犯罪情况

5、的扣3分;每学期安排法制副校长上法制课不足1次的扣1分。查看资料或访问学生。安全和法制宣传3开展安全和法制宣传。每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动;平时在校园都能看到安全和法制宣传内容得3分。少1项扣1分。查看资料;实地考察。安全和法制教育涉及面4人人知晓本学期学校组织的安全和法制教育。每个学生都知晓得4分。有1个学生不知不得分。抽样访问5个学生。安全宣传教育3区教育局组织开展的各种专项活动有活动方案、活动开展印证材料、总结。没有相应内容的扣1分,扣完为止。查看资料安全演练活动2中小学校每月、幼儿园每季度,至少要开展一次应急疏散演练。有演练计划

6、、图片、总结等材料。查看资料四、常规管理(16分)考评项目权重考评内容评分标准评分方法得分治安管理6每周开展校园治安隐患排查。有排查、台账得1分。有排查,无台账扣0.5分。查看记录。校园治安情况每天有记录;校园或学生发生的治安事件有台账、有分析。有台账,校园或学生发生的治安事件有清楚的原因分析得1分。无台账扣0.5分,无原因分析扣0.5分。查看记录。校园重点部位技防、物防设施齐全,并开展值班和巡逻活动;学生宿舍管理规范,学生守纪情况良好;外来人员管理规范。重点部位技防、物防设施齐全、正常,并开展值班和巡逻的得1分。学生宿舍管理规范、秩序良好的得1分。

7、外来人员管理制度齐全,保安措施落实的得1分。查看学生宿管处、门卫台账资料和不定期抽查。警校共建,建立与公安配合的联防机制。已建立警校联动机制得1分。无联系渠道或无办法的不得分。听介绍和查看台账。消防管理4学校消防设施、器材及消防安全标识健全、正常。消防设施、器材及消防安全标识健全且正常的得1分,不全或不能正常使用的不得分。实地考察。组织学生应急疏散演练。每学期组织学生紧急疏散演练不少于1次的得2分。有演练,但没有形成常态化或参训人员不足的得1分。未开展演练的不得分。查看台账资料或观看学生课间操。定期开展消防安全检查。无违章用火、用电现象。每月开展1次

8、消防安全检查的得0.5分。教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象得0.5分。实地考察、查看资料。卫生管理4校园

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