会计电算化综合实训实习手册范本.doc

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1、广东机电职业技术学院管理工程系学生实习手册课程名称会计电算化综合实训课时30学分2班级会计0803姓名杨境莹学号03080347指导教师丁修平实习时间2010年10月25日—10月29日广东机电职业技术学院管理工程系制目录1.填写说明及要求2.实习记录3.实习总结报告4.成绩评定表填写说明及要求1..实习情况登记表每天填写一次小计，填写内容包括当天实习安排、体会、感受、建议。2.实习结束填写总结，字数1000字左右。3.学生应主动向虚心求教，进行实习时，应按照实习任务的要求关注相关的知识，并获得提高。4.认真填写各项内容，

2、若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。实习结束后，应将本手册提交指导教师审阅。5.学生实习手册是教学的重要资料，将作为指导教师检查和考核学生实习情况并评定成绩的依据，请学生认真填写，按时上交。广东机电职业技术学院管理工程系学生实习记录实习时间2010-10-25实习地点1栋702实习内容今天是实训的第一天，在大二的时候，我们就学了会计电算化。这次实训，让我们系统的复习了一遍会计电算化，对会计电算化的操作有了更深一步的了解。会计电算化对我们在工作中的影响也很大，很多公司都是通过系统软件来进行日常业务的处理，这样既方便又能提高工

3、作效率。今天我们开始了会计电算化实训，我们是以金蝶K3为实训软件，刚开始我觉得有点陌生，很久都没练习过了。我们先开始总账系统练习，由于帐套已经建好了，我们就从添加用户这里开始。在添加用户这个步骤我用了很多的时间，因为在授权的时候，都不知道怎样做，最后还是和同学讨论了之后，才做了出来。然后进行帐套初始化，从模版中引入会计科目，我们主要练习的是工业企业的实训。在设置总账系统参数，系统资料维护，在系统资料这里我们增加了币别、凭证字、支票结算方式、相关核算项目等资料。在练习的过程中，也有遇到一些问题，我就和同学一起讨论，最后也能把

4、问题解决了。因为这些都是以前也练习过了，不懂的也可以看书，也没什么大的问题了，就做到这里了。　　广东机电职业技术学院管理工程系学生实习记录实习时间2010-10-26实习地点1栋702实习内容今天是实训的第二天，我做到了增加会计科目，在设置外表核算的时候，一定要注意相应币别，如果一级科目下有明细科目按外币核算的，则一级科目要设为核算所以币别。设置数量金额辅助核算的物料明细科目时，注意必须先新增物料明细科目，再去系统资料维护处添加具体的“物料”资料，不然容易出错的。特别是应收账款和应付账款，这两个科目是最容易出错的，应收账款

5、和应付账款等必须设定客户或供应商核算项目核算，不能下设往来单位二级明细科目，否则应收、应付子系统无法自动生成有关凭证，只能通过手工调整修改后才能生成做到了初始余额录入，我录入了科目的初始余额，必须注意的是，录入下设核算项目的科目金额时，要点击核算项目栏的“√”进入特定界面输入。录入数量金额辅助核算的科目余额时，点击该科目就会弹出数量栏，在那里录入数量。在下一步，就是切换币别为综合本位币，进行试算平衡检查。上次因为粗心，在试算平衡的时候不平衡，这次吸取了教训，认真仔细的做好每一个步骤，所以一次就过了。在试算平衡后，我就结束初

6、始化工作了。明天可以进行日常账务处理练习了。广东机电职业技术学院管理工程系学生实习记录实习时间2010-10-27实习地点1栋702实习内容今天是实训的第三天，在昨天我就结束初始化的工作，今天就是练习一下日常账务处理。根据给出的资料，我先录入记账凭证，在录入的过程中，要把每一个要填的都要填齐，不然是保存不了的。就好像录入应收账款时，必须录完所有核算项目内容，如客户、部门、职员、物料，少一个的话都是保存不了的。做完了凭证录入，就是将前面所做的所有记账凭证审核、过账。不过要记得的是，制单人和审核不能为同一人。根据资料的要求，查

7、看了各种总分类账、明细账等，还查看了科目余额表、试算平衡表。在往来管理处，利用核销功能进行应收账款、应付账款的核销。现在要制作几张自动转账凭证，摊销应由本月负担的报刊杂志费，这张凭证里面，涉及到公式的计算，在公式中，我开始是直接输进去的，可是算不了，最后还是要在函数“ACCT”中算，才能把结果算出来，才能生成转账凭证，还有一张就是计提短期借款利息的，和前面那张差不多，做完了这两张转账凭证，就要进行期末处理了。进行当月的期末调汇操作，生成凭证并审核过账。结转当期损益，要注意先将当月未过账凭证全部过账，然后将结转损益的记账凭证

8、过账，最后进行期末结账。广东机电职业技术学院管理工程系学生实习记录实习时间2010-10-28实习地点1栋702实习内容今天是实训的第四天，我做到了报表练习。资料要求我们制作一张自定义内部报表，我建立了一张新的报表，这个表制作也挺简单的，输入了项目后，就要输金额，这个金额不是直接输进去的，要输公式，公式