班主任工作之点滴流.doc

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1、曾志平组稿班主任工作经验之点滴四川省中江中学校廖国举（618100）08年的高考在诸多磨难中落下了帷幕。我班40名学生参加高考,35名上重点线,600分以上的特优生29名。被全国前10所大学录取的学生有15名，其中许钞俊被清华大学录取，吴晶、李建被北京大学录取，张涛被浙江大学生物学基地班录取，谢宗钧被中国科学技术大学录取，唐怡被南开大学录取。　　印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去，收获到将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运”。这句话，不仅道出了教师的教育之要，更精练地说出了一个做人的道

2、理。结合我校高2008级（24）班的具体情况，这一句话成了我这两年半教育工作的方针。笔者认为要做好班主任工作应做到以下几个方面。　　首先，树立正确的教育观念，用于指导自己的教育工作。指导我进行班务工作的观念是以下几点：关注学生一生的教育，避免急功近利式的说教；注重学生的养成教育，避免单纯的“智育第一”；公平对待每一个学生，尊重学生的人格与尊严；注重养成教育，养成良好的习惯(一是生活习惯,二是学习习惯,三是思维习惯)；体现教育的人文关怀，实现与学生心与心的交流；发掘学生的自身教育资源，发挥主体教育功能。其次，有步骤循序渐进地开展活动，使相关工作逐渐走上轨道。　　第一，稳定情绪和调整状态。开学

3、后，利用第一个主题班会，要求全体同学以“我高一上期的学习与生活”、“实验班的我就是要上名校”为题，总结高中过去半年的经历。思考、反思自己的经验与不足，并大致勾画一下即将开始的高中后续年级的学习生活。每一个同学都认真地回顾了自己的过去，选定了自己的奋斗目标,犹如许钞俊同学在高一下期开学典礼大会上发言时所说:“走进清华校门,将是我未来两年半的奋斗目标”。本人也制定了培养学生的目标:“将学生培养成有志、有才、有健康的身体、有健康的心理，能从容面对今后的学习、工作、生活的人”。我以此为契机，在后几周的班会课上，分析与指导了同学们应怎样进入高中实验班的状态，开始新的学习生活。据后来的情况看，效果还是

4、很好的。　　第二，鼓舞士气和培养班风。俗话说，士气可鼓不可泄。高中阶段4是学生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这两年半里，我始终坚持对学生自信心的培养。其一，学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自己所教的学科有所进步，来增强同学们的信心。因而在教学中我更加注重因材施教，功夫不负有心人。后来在全市统考中，24班物理学科的整体成绩取得了明显的进步,不但物理成绩缩短

5、了与市内其它市县物理学科成绩优势班级的差距,终于跳出了物理成绩长期在全市排名居后的困境，而且跃居全市前列，以此来证明我们班还是很行的。其三，我加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。正因为如此，形成了良好的班风与学风，班级在学校每月一次的班风量化评比中多

6、次被评为“校风示范班”，07年被评为德阳市优秀班集体，08年被评为四川省优秀班集体。其四，在高三百日誓师大会后，每一次班会前，我都要大家大声宣读和背诵百日誓师时的学生誓词：“我们宣誓：珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天。专心每一天，成功每一科，力争每一分，不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。我们是最棒的县中学子，我们将以一流的成绩续写母校辉煌。请母校放心，请老师放心，请家长放心，请师弟师妹放心，我们一定会努力！我们一定会成功！”让学生一遍又一遍的宣誓中振奋精神，增强信心。　　第三，以身作则和培养习惯。正所谓“习惯决定命运”！其实，学习习惯也可以决定学习者的学习命运、学习结果。我对同学

7、们学习习惯的培养是从以身作则和让学生学会制定学习计划、利用好零碎时间入手的。我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，早上常常7点多钟到教室，晚上10点多钟离开学生寝室。学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生选择适合自己的学习方法。为此我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好