复件电磁学试题.doc

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1、湖北口中学03-04(下)电与磁部分测试题姓名编号班级分数一、选择题(15*2=30,将选项写在题号签名)1.下列说法错误的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极C.将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体2.下列磁体周围磁场分布正确的是3、如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是A.N、S、N、NB.S、N、S、SC.S、S、N、SD.N、N、S、N4对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理

2、的是                                      A.甲:磁场能产生电流B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强5.要使通电螺线管的磁性减弱,可以A.改变通电电流的方向B.减小通电电流的大小C.在通电螺线管中插入铁芯D.增加通电螺线管的线圈匝数6.法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖,图9是研究巨磁电阻特性的电路示意图,当闭合S1.S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正

3、确的是:A.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱   B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强   C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小   D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大7.如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是A.红灯亮B.绿灯亮C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮8.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是A.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通

4、过A线圈的电流D.要使电磁铁磁性增强,应将滑片P向右移动9.图7为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则:A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能   B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能   C.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能   D.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能10.如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,金属棒没有运动(仪器、

5、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施可行的A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.闭合开关接通电路D.使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力12.如图所示的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是13..小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验,下列说法正确的是A.电风扇发电的原理是电磁感应B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能14.在如图所示的实

6、验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是A.电熨斗B.电动机C.电磁继电器D.发电机15.在图4所示的实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是2二、填空题(每空1分共16分)1.地球是一个巨大的磁体,在它的周围空间存在着磁场——地磁场,中华民族是最先利用地磁场服务于人类的,例如的发明。2.小科对电磁炉很感兴趣,在老师的指导下进行了如下实验:①查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈;②用导线连接指示灯的两个接线柱后,指

7、示灯不发光;而把它放置于电磁炉上,启动电磁炉,指示灯能发光,如图所示。由于通电的电磁炉周围存在着磁场,它具有的能量在一定条件下会转化为能,使指示灯发光。由此可猜测,电磁炉周围存在的磁场是(填“变化”或“不变化”)的。3.为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,李敏同学将该电池和一螺丝管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断a端是通电螺线管的__________极,c端是铅蓄电池的____________极。4.小明用导线绕在铁钉上,接入右图所示的电路中,制成了一个电磁铁。闭合开关S,小磁针静止时左端应为______极,当滑动变阻器的滑片P

8、向左移动时,电磁铁的磁性将_______。5.英国科

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