七年级上生物第一学月试题.doc

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1、七年级(上)生物第一学月测试题班级_______学生________学号______一、填空题(26分,每题2分)1、生物的特征是（任写四个）___________________、___________________________、________________、_____________________。2、关注地球，就是关注我们和其他生物的家—生物圈，它包括了的______底部、_________的大部和_________________的表面。3、地球表层生物和生物的生存环境构成了，它是所有生物共同的家园。4、生物

2、学是研究和__________________的科学。5、植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过制造有机物，而动物不能自己制造有机物，它们以___________或别的______________为食。6、生物除外,生物都是由细胞构成的。7、所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、_____、空气和_______，还有适宜的温度和一定的生存空间。8、是科学探究的一种基本方法，而____________是科学探究常用的方法之一。9、生物因素是指影响某种生物生活的。10、生物在生存发展中不断环境，同时也影响和改变

3、着环境。11．除________________外，生物都是由细胞构成的。12.生物与生物之间的关系,最常见的是___________关系，还有_________关系和合作关系等。13．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____________实验。这种实验有________个变量。二、选择题(50分,每题2.5分)1、下列不是生物现象的是（）A、植物种子发芽B、酵母菌一个变成两个C、蝌蚪长出后肢D、水分进入细胞2、如果让你调查一片草原上草的密度,你会采取的调查方法是（）

4、A、一棵一棵的数B、分格计算再累加C、选点抽样调查D、大体估计3、下列不属于生物的是（）A、人B、珊瑚礁C、珊瑚虫D、蘑菇4、雨打在含羞草的小叶上,叶片会立即合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于生物现象特征中的（）A、生物的生活需要营养B、生物能进行呼吸C、生物能对外界刺激作出反应D、生物能生长和繁殖5、以下生物不是由细胞构成的是（）A、感冒病毒B、变形虫C、细菌D、霉菌6、”离离原上草,一岁一枯荣”.这一生命现象说明生物体具有的特征是（）A、呼吸B、排出体内废物C、对刺激作出反应D、生长和繁殖7、下列属于生命现象的是（）A、海啸B

5、、地震C、雪崩D、食物腐败8、”稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.诗句中提到的生物有（）A、花和青蛙B、稻花、人和青蛙C、人和青蛙D、水稻、青蛙和人9、曾引起世界恐慌的非典型肺炎，其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒（）A、由有机物组成B、具有细胞结构C、能自行繁殖D、能其它生物致病10、据报道，南印度生活着一种会喷火的鱼，遇到敌害时，它能从口中喷出火苗来保护自己，鱼的这种特征一般被称为（）A、遗传性B、应激性C、变异性D、适应性11、生物与非生物的本质区别是（）A、生物能动，非生物不能动B、生物能长大

6、，非生物不能长大C、生物有生命，非生物没有生命D、生物对环境有反应，非生物对环境没有反应12、科学家对世界上最深的海沟—马里亚海沟进行了考查，发现海洋深处有鱼，但没有植物，这是因为（）A、海洋深处水温太低B、海洋深处缺乏空气C、海洋深处没有阳光D、海洋深处空间狭小13、成群的羚羊在夜间睡觉时围成一个圆圈，头朝外，尾巴朝内，大牛居外，而幼牛居中，这种关系是（）A、捕食B、合作C、竞争D、寄生14、在干旱地区，生物的种类和数量一般比温暖潮湿的地区少。影响这一现象的主要因素是（）A、植物B、阳光C、水和温度D、土壤和空气15、生物圈上

7、下范围的厚度大约是（）A、10千米B、20千米C、100米D、200米16、蚯蚓在土壤中活动说明（）A、蚯蚓破坏土壤B、蚯蚓破坏植物根系C、环境影响蚯蚓活动D、蚯蚓对环境有影响17、生物活动能够到达生物圈各个圈层中的生物主要是（）A、人B、鸟C、昆虫类D、细菌18、地衣生活在岩石上，可以从岩石上得到所需的营养物质，又能分泌对岩石有腐蚀作用的地衣酸，这一事实说明（）A、生物能适应环境B、生物能影响环境C、生物既能适应环境，又能影响环境D、生物既依赖环境，又影响环境19、北美在几十年前从欧洲引进了一种百灵鸟，这种百灵鸟的生活习性与当

8、地的草地百灵鸟相似，后来发现当地的草地百灵鸟灭绝了。这种现象说明引进的百灵鸟与当地的草地百灵鸟之间存在着（）A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、寄生关系20、研究光对鼠妇生活的影响实验中，实验变量是（）A、温度B、光C、水D、土壤三、识图题(24分)1．为研