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时间:2020-04-04
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1、2020届湖南省郴州市湘南中学高三上学期期中考试数学(文)试题一、单选题1.集合,,则是()A.,B.C.D.【答案】D【解析】化简集合,进而求交集即可.【详解】∵,,∴,故选:D【点睛】本题考查交集的概念及运算,考查二次函数的值域及一次函数的定义域,属于基础题.2.若,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】利用诱导公式得到和,计算得到答案.【详解】;故选:【点睛】本题考查了诱导公式的应用,属于简单题.3.函数f(x)=的零点所在的一个区间是A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(0,1)D.(1,2)【答案】B【解析】试题分析:因为函数f(x)=2+3x在其定义域内是递增的,那
2、么根据f(-1)=,f(0)=1+0=1>0,那么函数的零点存在性定理可知,函数的零点的区间为(-1,0),选B。【考点】本试题主要考查了函数零点的问题的运用。点评:解决该试题的关键是利用零点存在性定理,根据区间端点值的乘积小于零,得到函数的零点的区间。4.设,,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据指、对数的单调性直接将的范围求出来,然后再比较大小.【详解】因为,所以;;;所以,故选:D.【点睛】指对数比较大小,常用的方法是:中间值分析法(与比较大小),单调性分析法(根据单调性直接写出范围).5.要得到函数的图象,只要将函数的图象()A.向左平移1个单位B.向右平移1个单
3、位C.向左平移个单位D.向右平移个单位【答案】C【解析】y=cos2x向左平移个单位得y=cos2(x+)=cos(2x+1),选C项.6.命题“”的否定是()A.B.C.不存在D.【答案】B【解析】先将命题“”的任意与存在互换,再将结论否定即可解.【详解】的否定为,的否定为,∴命题“”的否定是.故选:B.【点睛】考查全称命题的否定,对全称命题的否定除了要对结论进行否定外,还要对全称量词作相应变化.7.函数的图象在点处的切线的倾斜角为()A.0B.C.1D.【答案】B【解析】试题分析:,令,则倾斜角为.【考点】导数的几何意义.8.已知函数,若,则()A.3B.4C.5D.25【答案
4、】A【解析】,,.故选A.9.设奇函数在上为单调递减函数,且,则不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】A【解析】本题首先可以根据函数是奇函数将转化为,再根据“函数在上为单调递减函数且”判断出函数的函数值的正负,最后即可得出结果。【详解】因为函数是奇函数,所以,即,因为奇函数在上为单调递减函数,且,所以奇函数在上为单调递减函数,且,所以奇函数在上是正值,在上是负值,在上是正值,上是负值,所以在上满足大于等于0,故选A。【点睛】本题主要考察函数的单调性,对奇函数的相关性质的理解是解决本题的关键,奇函数有,考查推理能力,考查化归思想,是中档题。10.已知函数是定义在上的偶函数,且对任
5、意的,当,若直线与函数的图像在内恰有两个不同的公共点,则实数的值是()A.0B.0或C.或D.0或【答案】D【解析】分析:先根据条件得函数周期,结合奇偶性画函数图像,根据函数图像确定满足条件实数的值.详解:因为,所以周期为2,作图如下:由图知,直线与函数的图像在内恰有两个不同的公共点时直线点A(1,1)或与相切,即或选D.点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.11.奇函数f(x)、偶函数
6、g(x)的图象分别如图1、2所示,方程f(g(x))=0、g(f(x))=0的实根个数分别为a、b,则a+b等于( )A.14B.10C.7D.3【答案】B【解析】试题分析:,即当时,而此时时,函数与轴的交点有个,当时,与图像由个交点,当时,与图像由个交点,,所以共个,即,而当时,即,而时,与轴有个交点,当时,有0个交点,所以,所以.【考点】函数的图像【方法点睛】此题考查根据图像解决复合函数实根个数的问题,属于中档习题,如果会看这两个图像,此题本身不难,对于方程,先看有和三个值使,对于复合函数来说,就是,和对应几个的值,所以该看的图像了,时,函数与轴的交点有个,当时,与图像由个交
7、点,当时,与图像由个交点,,所以共个,对于是先看函数,然后再看函数.12.已知函数,若,且,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:作出函数的图象,利用消元法转化为关于的函数,构造函数求得函数的导数,利用导数研究函数的单调性与最值,即可得到结论.详解:作出函数的图象,如图所示,若,且,则当时,得,即,则满足,则,即,则,设,则,当,解得,当,解得,当时,函数取得最小值,当时,;当时,,所以,即的取值范围是,故选A.点睛:本题主要考查了分段函数的应用,
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