中医基础理论专业硕士研究生培养方案

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1、中医基础理论专业硕士研究生培养方案（医学科学学位）一、专业概况本学科是1981年批准的第一批硕士学位授权点，1986年批准为博士学位授权点。1990年被批准为上海市重点学科，1993年被批准为国家中医药管理局重点学科，2001年成为国家中医药管理局新一轮重点学科。该学科拥有较合理的学科梯队，分别由中医基础理论教研室、中医基础理论中心实验室、内经教研室等组成。现有成员19名，其中高级职称5名，副高级职称6名，中级职称5名，初级职称3名。其中博士生导师4名，硕士生导师7名。每年培养硕士生约15名，博士生约5名。学科研究方向为脏象研究、证的研究、情志防治学

2、的研究及内经学研究等。历年来承担国家自然科学基金、国家中医药管理局、国家教育部、上海市科委、上海市教委、上海市卫生局各级科研项目多项。获国家级、市部级科研成果奖多项(包括科技进步奖、教学成果奖、优秀图书奖等)。1996年以来任主编和副主编的教材和专著18部，发表学术论文百余篇。该学科的建设为培养博土生、硕土生创造了良好的条件。二、培养目标1．掌握马克思主义基本原理，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱中医药事业，遵纪守法，品德良好，学风严谨，事业心强，富有团队协作和求实创新精神，积极为社会主义现代化建设和发展中医药事业服务。2．具有全面

3、、系统、坚实的中医基础理论知识，掌握本学科的国内外学术发展动态，掌握一门外国语，具备独立从事中医基础理论研究和教学工作的能力。培养具有科学精神与科学素质的中医基础理论研究和教学人才。3．身心健康。三、研究方向1．藏象学说的研究2．证及辨证论治机理研究3．中医病因病机学说的研究4．中医防治原则的研究5．中医基础理论的多学科研究6．内经学研究四、学习年限学制三年，可弹性学习2-5年。五、课程设置与学时分配学位课程学习的总学分不得少于34学分，本专业硕土研究生学位课程规定如下：141类别课程名称学时学分必修或选修备注公共必修课邓小平理论概论181.0必修学

4、位课科学社会主义理论与实践361.5必修自然辨证法361.5必修外语(英或日)1806.0必修学位课医用统计学723.0必修科研思路与方法361.5必修保健体育602.0必修专业基础课中国古代哲学史361.5选择不少于一门,必修学位课金匮指要402.0医学分子遗传学562.5中医文献学723.0中医学术史402.0内经专题研究402.0中医基础理论专题研究321.5专业课由导师指导完成3.0必修学位课选修课及讲座根据研究方向,由导师和学生商定选修六、培养方式与方法1．德育教育由研究生主管部门和研究生所在院、所、科室及导师共同负责，采取马克思主义理论学

5、习和思想品德教育相结合的方式，运用多种教育形式，提高研究生的政治思想、道德素质。2．课程教育课程学习原则上在第一学年完成。3.科研工作及学位论文实行研究生院、二级学院(医院、研究所)、教研室三级管理的导师负责制。硕士研究生在课程学习的同时，应广泛收集资料，进行调查研究。熟悉本专业领域的国内外研究动态，在导师指导下，拟定研究课题，于第三学期末以前，写出研究课题的文献综述，并在第四学期结束前完成开题。开题报告通过后，报研究生主管部门备案。课题完成过程中，应按计划由研究生定期在科室内做阶段性报告。硕士学位论文要求理论联系实际，论点明确，论据充分，数据翔实，

6、层次清晰，并有一定的独到见解，对中医药事业的发展具有一定的理论意义和实用价值，表明作者具有从事科学研究的能力和相应的理论水平。论文完成后，须经导师及指导小组审核同意，先在科室内进行试答辩后，方可推荐答辩，并按《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法的有关规定，组织论文评审、答辩和学位授予的审核工作。4．教学和社会实践研究生应当在完成科研工作的同时,在导师的指导下，从事一定时间的临床实践和教学实践，以增强才干。研究生在读期间，应结合本专业的特点，积极参加多种形式的社会实践，增强对社会的了解，培养更好地为社会服务的观念。141中医临床基础专业硕士研究生

7、培养方案（医学科学学位）一、专业概况本学科是1981年批准的第一批硕土学位授权点，并于l986年成为博土学位授权点。本学科拥有较强的师资力量和合理的学科梯队，长期从事《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》教学、科研、临床工作。是全国规划教材《伤寒论选读》(六版)主编。撰写研究生、本科生教材、教参及学术专著数十部，发表于国内外专业杂志的学术论文数百篇。开设专业课程十余门。历年来承担国家自然科学基金，国家中医药管理局、上海市教委、上海市卫生局以及校级课题数十项。不断开展课程建没，已开发出《伤寒论》、《金匮要略》CAI课件2项。获科研及教学成果奖多项。本学科

8、在经典文献的研究领域有较深的基础。近年来注重理论与临床相结合，开展外感热病和内伤杂病辨治规律、脏腑相关、病证