学生奖惩制度.doc

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1、龙华小学学生奖惩制度一、总则1、为全面贯彻国家教育方针,树立良好的校风,维护正常的教育教学秩序,特制定本制度。2、奖励和惩处均是对学生进行思想教育的辅助手段,奖惩均要以深入细致的思想工作为基础,奖励要恰如其分;以精神鼓励为主,物质奖励为辅,使受奖励者谦虚谨慎,戒骄戒躁。惩处要公正合理,立足于帮教,使受处分者认识危害,接受教训,改正错误,争取进步。3、评选工作坚持严格标准,实事求是的原则,不稿名额分配,反对弄虚作假。奖惩要经班主任建议、年级组讨论、校长办公会研究批准,并及时通知家长。4、受奖励学生在一年内有严重违纪现象,经班主

2、任或学校有关部门建议,学校同意后,宣布撤销所授予的称号。5、受处分学生,在撤销处分前不给予任何奖励(表现突出另议)。经一学期或毕业前,如改正了错误,有良好表现,由学生个人提出书面申请,班主任同意后报请学校批准,撤销处分。6、奖惩情况要记入学生档案,并在学生升学时向有关学校如实提供。7、市、区级三好学生,优秀学生干部及优秀少先队员、儿童团员要从己授予校级相应称号的学生中择优。二、奖励办法:(一)、凡一学期内品学兼优,德、智、体诸方面全面发展的学生可评为三好学生。具体条件为:1、热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党。热心为

3、集体服务,劳动积极,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用,品行等第为“优”。2、学习目的正确,学习态度端正,能掌握好各门功课的基础知识和基本技能,学习能力较强。各科成绩在良好等级以上。3、坚持锻炼身体,身体健康,体育课成绩等第在良以上,体质健康达标。积极参加文娱和课外兴趣文娱活动,有良好的卫生习惯。4、文明礼貌,遵守社会公德,尊老爱幼,礼貌待人,说话文明,表现突出。5、文体活动积极,积极参加和组织班内校内外文体活动,成绩突出。6、尊师守纪积极,尊敬师长,虚心接

4、受师长教诲,自觉遵守学校纪律。7、爱卫劳动积极,主动积极检查督促班内卫生包干区任务的落实,积极自觉做好爱卫劳动,有良好的卫生习惯。8、关心集体积极,对班级集体活动非常热心,校内外活动认真负责。以上奖励由学生评议,班主任提名,征求有关教师意见,报教导处审批,并由校务会研究批准。三、处 分(一)、为严肃校纪,强化学生日常行为规范和道德品质养成教育,对严重违反《小学生日常行为规范》和校规校纪的学生,应给予通报批评或处分。处分分警告、严重警告、记过、记大过、留校察看。(二)、有下列情况之一者,给予全校通报批评处分。1、学科考查、考试

5、有作弊行为者;2、同学之间不能和睦相处,有辱骂、殴打和欺侮其他同学的行为者;3、经常破坏纪律,妨碍他人学习和正常活动,多次教育无明显转变者;4、无故旷课、逃学并不能正确认识错误者;5、违反《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校规章制度,影响较大者。(三)、有下列情况之一者,给予记过以上处分。1、敲诈勒索同学钱、物,情节严重者;2、将校内同学间矛盾扩大到校外,引起斗殴等其他恶性事端者;3、在校内外有盗窃和破坏行为者;4、违反公共场所秩序,较大地影响学校声誉者;5、纠集他人,聚众斗殴者;6、受处分,无改过表现,继又违反学校

6、规章制度,影响较大者;7、严重违反《小学生日常行为规范》和学校规章制度的其他严重过错行为者;(四)、处分学生,由班主任或其他举报人填报有关材料,教导处审核后报学校批准。(六)、学生从受处分之日起,一年内确能改正错误,进步显著的,由本人提出申请-班级学生讨论-班主任征求任课老师意见后签署意见,送教导处审核,报学校校务会批准撤销处分。对于改正错误表现突出,并有立功表现者,可提前撤销处分。

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