论中学团建工作的新思路-论文.pdf

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1、百花园地2014年6月8论中亏建互饷崭粤路文／谷涛摘要：中学共青团工作开展对于中学生的综合素质培养、全面发展具有十分重要的意义，也是学校知识技能教育之外素质教育的重要补充。只有根据实际，做好内容、职能、活动方式等方面的创新，才能做好中学共青团建设工作。关键词：中学共青团；工作新思路；学习型；活动方式目前，中央和社会各界都高度重视共青团的建设工作，中学更有力量。共青团建设是整个共青团建设的基础，在共青团建设事业中占有二、加强中学共青团的工作内容创新重要的地位，因此有必要对其加强研究，从而将整个共青团建设工作内容都是基于

2、职能的，在上述的职能创新研究后，笔者的基础打好筑牢。尤其是目前社会各种思潮都正在冲击主旋律意认为，也要根据职能的重新定位来创新中学共青团的[作内容。识形态，如何保护我国的立国之本、核心的社会主义价值观，都是尤其是在知识生产速度越来越快、科技创新日新月异的今天，要当前的共青团建设尤其是中学共青团建设的最重要任务之一，而让中学共青团更有活力、更能占领中学生的思想高地，就要不断当前的中学共青团建设还存在一些比较老旧的工作思路和方法，创新丁作内容，让中学共青团的工作更好地迎合青年的需求，最已经不能够完全适应现在剧烈变化的社会

3、，所以要研究和探索出好能够引领和创造青年需求，以不断提高中学共青团的工作水一套新的工作思路，更好地做好中学共青团建设，以夯实青少年平。在这项伟大的工作开展之前，笔者认为，在开展中学共青团工的世界观、人生观和价值观基础。作内容创新之前，中学共青团要首先要解放思想，开动脑筋，坚决一、加强中学共青团的职能任务创新冲破阻碍改革开放和现代化建设进程的思想禁铜，其次再广开1．争创学习型中学共青团组织言路，发挥民主，让中学共青团的工作内容更加丰富化和多元化：目前，学习型组织的建设风潮方兴未艾，党的十六大也提in以笔者所在的共青团为

4、例，针对近年来青少年合法权益屡遭侵害了要建设学习型社会、构建终身学习体系的目标，可见学习型组的现实，笔者和同事们结合这一现实情况，认真学习相关法律法织建设已经成为国家层面的一件大事。对于中学共青团来说，面规和理论知识，创新服务领域和拓展育人¨[作的外延，将维护中对目前这样的新社会建设形势、新社会思潮，就必须以建设和打学生合法权益作为工作重点，构筑了社会、学校和家庭三结合的造学习型共青团组织为目标，不断提高自身学习建设能力，不断青少年合法权益防护体系，引导学生关注自己的合法权益，引导补充和丰富各种知识和能力。(1)中学

5、共青团建设学习型组织的他们学法、懂法、知法、守法、用法，取得了良好的效果。其他地区目标。一是将共青团组织建成具有自学意识和能力，以终身学习的中学共青团T作人员，也可以根据自己学校青年育人工作的实为理念的知识性组织，从而不断更新各种知识结构，让自身成为践和需求，创新工作内容，L-E~H，针对青少年心理健康教育的需一种学习的“永动机”，使得知识和社会实践能够紧密结合在一起，求，帮助学生解决心理障碍、疏导心理问题，从而为德育工作作出并通过这种相辅相成的联系和关系让团建工作更具有现实性和自己应有的贡献。活力。(2)构建学习的

6、良好氛围，让学习充满中学共青团建设的每三、加强中学共青团的活动方式创新个角落，让学习意识成为组织的本质特征之一，使工作力争学习中学共青团的活动是中学共青团存在的最显性标志，可以说化、学习工作化，让学习和工作、理论和实践一体化。如果脱离了相关组织活动，中学共青团的仔在感在中学生的意识2．使中学共青团的育人目标更加具体化中无疑会弱化不少。而现在各种社会活功都非常多，尤其是各种长期以来，中学共青团建设的目标是作为先进青年的群众组媒介中的社会活动更是能够深深吸引肯少年的目光和心。如何赢织，培养社会主义四有新人。这个总的目标是

7、没有问题的，但是在得这场竞争中的主动权，让青少年对共青团的活动更有兴趣，就很多地方的实践中，确实存在具体目标模糊、职能定位不够清晰成为中学共青团的重点作之一。笔者认为，要加强下面几个方等问题，这些问题的根源就在于不能根据当地实际和工作实践来面的创新，从而让中学共青团活动史加有趣、有内容、有吸引力，制订更具体化的育人日标。笔者认为，这种四化育人目标，可以细化到以下几个方面：(1)活动更加注蓖反馈和评估，力求有实效。从而为实现其青团的组织目标贡献应仃之力。中学共青团建设的重点是开展务种刚建活动尤其是育人活动，而1．倒新活

8、动的领导方式这活动往往是不好评价效果的，这就要求中学共青团工作人员共青团开展的活动更多的是知道下属的社会组织和学生社学习更好的绩效评估方法，将汁会实践活动的效果具体化，让共开展，这种领导的艺术是至关重要的，此中学共青团要加强青团在学生素质教育中的作片j凸出来。(2)将阵地建设的目桥对臼已活动领导方式的转变和创新，从而实现从指令型到指导型和作用具