国贸专业《外贸函电》课程教学模式探析-论文.pdf

《国贸专业《外贸函电》课程教学模式探析-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、高等教育2015．04国贸专业《外贸函电》课程教学模式探析文／李晨旭摘要：外贸函电是国际经济与贸易专业的必修专业课，国贸这个专业旨在培养能够从事国际贸易的人才。既然是国际贸易，这就说明熟练的使用英语是他们必须所具有的技能，外贸函电这门课程就是讲授如何正确的使用英语与外商进行商务沟通，这就要求学生必须熟知外贸业务流程，以及用英文沟通时正确的书写模式以及方法。本文主要强调在国贸专业中的外贸函电教学应该把握的讲授重点以及方向，以及这门课程在国贸专业学生中的实践方式。关键词：外贸函电；国际贸易；沟通；实践中图分类号：H059文献标志码：A文章编号：2095—9214(2

2、015)04—0103—02对于国贸专业，一般外贸函电都放在大三或者大四，在外贸相自己的目标客户的途径可以是相关的贸易展会(Tradefair)可以是关的专业课程的学习之后，因为有关于外贸业务的其他专业课程的某个国家的使馆的商务参赞(CommercialCounselor)等等，学生还学习，在讲授外贸函电这门课程的时候，着重点就该放在外贸知识能在这门课程中学会分析目标客户的需求，这样在函电的沟通中，的运用方面，强调商务沟通，学习这门课程的目的应该是运用英语他们就知道该如何去跟那些之前没有业务往来的公司沟通，比如这个语言工具，以及外贸实务知识，来跟外国贸易伙伴通过

3、信函或“WeoweyournameandaddresstotheCommercialCounselor’Sofficeof者其他沟通工具沟通，所以在国贸专业中，外贸函电应该跟国贸专AustralianEmbassyinShanghaiwhohaveinformedusthatyouareinthe业其他的关于外贸方面专业课程紧密结合，着重于的重心应该是marketforagriculturalproduct．”在函电课堂的讲授中就不必花费时沟通。间就讲解应该如何选择目标客户以及目标客户的需求分析。而是应当下的函电教学中，首先应当明确这门课程在整个专业中的作当花时

4、间讲解若要想向第一次接触的目标客户表达自己想要合作的用，然后再确定学生对相关知识的掌握程度。外贸函电，顾名思愿望，应当如何有逻辑的编写信函内容。义，是跟外商的书信往来，是用英语来进行磋商。所以，这门课在2．磋商合同阶段的函电教学中应该有两个重点；一是英语，既然是用英语来进行磋商，那《国际贸易实务》与合同磋商阶段的配合。在合同磋商阶段么准确的使用英语是基本功。二是外贸实务知识，即外贸术语，外(contractbuildingperiod)的沟通中，与外商的信函中需要讨论到具贸业务流程等知识。在商务英语或者类似英语专业中，函电教学比体的外贸业务，比如如何报价，如何运

5、输，如何交付等等具体问较强调英语部分的教学。题，这些内容正式国际贸易实务的课程内容，从这个课程中掌握时而国际经济与贸易专业方向的学生的教学中则更应该注重第二下国际通用的贸易术语，已经贸易惯例，这样在国贸专业的外贸函部分的内容，当然这并不是说不注重英语的教学，因为本科的学生电课程讲授中，就不用在对这些术语做过多详细的讲解，学生可以经过了初中高中以及大学的英语学习，对英语的基本语法以及成文直接熟练的使用这些术语和惯例联系发盘，还盘等沟通。当然并不模式都有相当的基础，没有必要再在函电的课堂上花费时间去讲是说，在外贸函电的讲授中完全可以不讲这部分内容，因为当下的授。外贸

6、函电应该把英语和外贸专业知识更紧密的联系在一起。国国际市场的变化是比较频繁的，这些术语，特别是国际贸易惯例，贸专业的学生，将来作为外贸业务员，应该具有进出13业务操作技经常会出现改变，这就要求教师应该时刻注意更新自己的知识，特能，商务谈判能力和市场营销能力等技能，外贸函电的教学应当着别是外贸函电，必须用当下的术语和惯例来进行信函的写作练习。重培养学生用英语这门语言结合这些技能去跟外商沟通的能力。要比如说现在使用的贸易术语，是2010年后修订的版本，相较2000想达到这个目标专业中相关课程的配合是不可或缺的。这个配合不那一版，根据现代贸易常用运输工具的变化，术语的

7、分组有变化，仅仅是理论上的配合，而且实践上的配合也相当重要，现在的大学术语有增减，所以在商务信函中一定要注意使用最新的术语。教育不在是仅仅的教授理论知识，很多学校都已经有完善的实践系特别是由于当先国际市场上的运输方式的多样化，以及航空运统，帮助学生在真正实习之前巩固理论知识，锻炼自己的职业输的迅速发展，关于航空运输的术语，在很多种情况下是和之前常技能。用的船运是不同的，这部分知识需要学生在这门课程中充分理解掌·一、理论的配合握，这样才能够在函电课程中准确使用这些术语去沟通。在非国贸在外贸函电的内容中，一般按照外贸业务流程分为这么几个部专业学生的函电教学中，对于这

8、术语的讲解是不可缺少的，