战略领导力模式研究.pdf

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1、学科专论编者按中国科学院领导力课题组是国内领先的领导学研究团队之一，先后于2006年和2008年在本刊推出“领导力五力模型”、“和谐领导力模式”系列论文，引起了中组部、人事部等部委以及广大读者的高度关注。当前，我国正处于全面贯彻落实科学发展观、实现跨越式发展的关键时期，亟需大批战略领导者来统率那些领先的组织和努力追求卓越的组织。为此，本刊从本期起陆续发表该课题组今年着力推出的“战略领导力模式”系列论文，期望能够促进我国各级各类领导干部战略领导水平的提升。战略领导力模式研究●中国科学院领导力课题组领导与战略是天然联系在一起的。美国战略管理学可以进行预期、想象、保持灵活性并且促使他人创造所家

2、希特（M．A．Hitt）、爱尔兰（R．D．Ireland）和霍斯基森需要的战略改变的能力。具体而言，战略领导力包括以（R．E．Hoskisson）在《战略管理：竞争与全球化》一书中下内容：①决定战略方向；②探索和维持核心竞争力；③就认为，有效的战略领导决定组织的战略意图和战略使发展人力资本；④维持有效的组织文化；⑤强调伦理实命，战略意图和战略使命决定战略制定和战略实施等战践；⑥平衡组织控制。略行动，战略行动决定战略绩效，而战略绩效就是战略美国纽约州立大学副教授索西克（J．J．Sosik）等认意图的具体化。换言之，他们所理解的领导者就是战略为，战略领导是一个连续的过程，领导者通过有效地整决

3、策者和战略家。但并非所有的领导者都是战略家，领合人员、技术、工作流程和商业机会，为股东、社会和员导者是分层次的。譬如，在一个大型企业中，集团董事工创造经济、社会和智力价值。战略领导者就是“聚焦长、事业部经理和团队负责人等都可以称之为领导者，战略的领导者”。相对而言，只有集团董事长是战略领导者。深入分析，战奥地利Innsbruck大学教授海因特哈伯（H．H．Hin－略领导者就是一个组织中负责确定发展方向和长远发terhuber）和弗雷德里奇（S．A．Friedrich）认为，战略领导展目标并推动目标实现的高层领导者。一般而言，一个力是领导者确立愿景、塑造榜样并为公司创造价值的能成功组织的背

4、后都有一个或几个伟大的战略领导者，如力，是把愿景转化为结果的艺术和科学。美国GE（通用电气）公司成功的背后是爱迪生、韦尔奇英国WesternOntario大学教授克罗斯安（M．Crossan）、等杰出的战略领导者，我国的海尔和华为公司背后则是美国Houston大学教授维拉（D．Vera）和加拿大咨询师张瑞敏和任正非等战略领导者。从领导学的角度考察，南加德（L．Nanjad）认为，在不确定性不断增加的动态战略领导者与战略领导力是一个统一体，即存在战略领环境中，战略领导力等同于卓越领导力（transcendent导者，必然存在战略领导力。本文的重点是分析战略领leadership），一个卓越

5、领导者就是能够实现自我领导、导力的内涵和一般模式，目的是建构战略领导力的知识领导他人和领导组织的战略领导者。体系，为我国的政府部门、企事业单位和其他组织培育美国《规划评论》杂志的高级编辑雷曼（B．C．战略领导者提供理论支持。Reimann）则认为，战略领导力就是驱动变化和获得结1．战略领导力的概念果。战略领导力是领导力的一个子集，是作为战略家的综上所述，与领导力概念相比，战略领导力概念具领导者所具备的领导能力的总和。对战略领导力的概有下述特点：①战略领导力更加强调愿景这样的长远的念，目前无论学界还是现实中的领导者都尚未达成共目标；②战略领导力更加注重组织的整体平衡；③战略识。下面是一些典

6、型的战略领导力定义。领导力更加强调领导者自身的榜样作用；④战略领导力希特、爱尔兰和霍斯基森认为，战略领导力是一种更加关注结果而不是过程；⑤战略领导力更加强调对情4领导科学2009·2月上境的控制而非对被领导者的影响。根据战略领导力的特理和关系管理，强调整合领导者自身需求和组织的目点，本文给出战略领导力的定义如下：战略领导力是领标，强调领导力就是关心人，强调领导力是一个持久的导者在系统分析利益相关者、自我和战略情境的基础上学习过程，强调领导力是管理和领导的结合。提出并全力推动愿景实现的能力。美国著名管理学者柯林斯（J．Collins）在《从优秀2．战略领导力的内涵与理论到卓越》一书中提出了

7、“五级经理人体系”：第一级经根据美国TexasTech大学教授鲍尔（K．B．Boal）和理人是指能力突出的个人，第二级经理人是指乐于奉献美国国际管理发展研究所研究员豪依伯格（R．Hooi－的团队成员，第三级经理人是指富有实力的经理人，第jberg）的研究，领导学者是从20世纪70年代末开始关四级经理人是坚强有力的领导者，第五级经理人则是注战略领导力的。在他们看来，战略领导力的本质是学“将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合以建习能