化学专业本科培养方案.doc

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1、化曇专业凉科捂养方嚓一、培养目标培养徳智体美全面发展，健康个性和谐统一，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质化学专门人才。学生具有良好的科学素养，掌握化学基木理论、基本知识和基木技能，受到基础研究和应用研究初步训练，毕业后能在化学及其相关领域从事科学研究、教学、应用开发和管理等T作。二、业务培养要求学生在掌握化学基木理论知识和基木实验技能的基础上，高年级阶段进入化学的一个二级学科专业方向，进一步了解和学习该领域学科的前沿和发展趋势，进行科学研究的思维与方法训练。毕业生应获得的具体知识和能力：1.

2、学习无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学等基础理论。2.通过化学基础实验课稈和化学综合实验课稈的学习，掌握基木实验操作能力；培养实验设计、创造实验条件的能力；培养归纳、整理、分析实验结果、撰写论文的能力和参与学术交流的能力。3•能够运用化学和物理的方法及专业知识研究物质的设计合成、加工、结构分析及性能表征。4.学习英语，学习计算机语言和程序设计。掌握资料杏询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基木方法。5.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法

3、律制度；了解化学某领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况。三、主干学科及主要课程主干学科：化学。主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、普通化学实验、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验等。主要实践教学环节：科技实践、研究实习、毕业论文等。主要专业实验：化学综合实验。四、专业方向及专业特色化学专业有无机化学、分析化学、有机化学和物理化学等4个专业方向。化学专业的科学研究基础雄厚，二级学科屮有无机化学和物理化学两个国

4、家级的重点学科；吉林大学化学学科是一•级学科国家重点学科。作为国家基础科学人才培养基地，化学专业的很多学生将免试保送研究生继续深造。化学专业培养出的毕业生，以理论基础扎实、实验动手能力强在国内享有盛誉，在国外一些高校屮也有很好的影响。五、修业年限一般为四年。六、学位?理学学士。七、毕业合格标准1.具有良好的思想和身体索质，符合学校规定的徳疗和体疗标准。2.通过培养方案规定的全部教学环节，总学分达到171学分（其屮理论教学149学分，实践教学20学分，课外培养计划2学分）。3・通过学士论文答辩。材料化

5、曇专业凉科摇养方嗓%1.培养目标培养徳智体美全面发展，健丿隶个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质材料化学专门人才。该专业毕业生适合到高等院校、研究院所从事相应的研究和教学工作，适合到与化T、轻工、石油化工、无机及生物等特种功能材料相关的研究单位、企业等从事研究、生产、开发及管理工作。%1.业务培养基本要求木专业学生应掌握化学和材料化学的基本理论，接受严格的实验技能训练，并能够熟练运用，充分了解材料化学理论和应用的最新发展动态，掌握信息收集检索的方法，具有一定独立从事研究工作、教学

6、、生产和开发的能力。毕业生应获得的具体知识和能力：1.学习无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及生物化学、高分了化学等基础理论课，并通过化学基础实验课程和化学综合实验课程的学习掌握基本实验操作能力。2・掌握无机合成、固体化学等材料化学专业的基础课，能够运用化学和物理的方法，研究无机材料、生产材料等功能材料的设计合成、加工、结构分析和性能表征。1.材料化学理论前沿、应用前景和报新发展动态，及材料科学与工程产业的发展状况。2.学习英语、学习计算机，掌握小外文资料咨询、文献检

7、索以及运用现代信息技术获取相关信息的基木方法。3.培养一定的实验设计，创造实验条件的能力，培养归纳、整理、分析实验结果，撰写论文的能力和参与学术交流的能力。%1.主干学科及主要课程主干学科：化学主要课稈：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、普通化学实验、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、无机合成化学、固体i要实践教学k节：科技实践、毕业论文。主要专业实验：材料化学综合实验。%1.专业方向及专业特色材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域

8、屮十分活跃的专业，对于科学及国民经济的发展至关重要，是21世纪化学发展屮的重要学科。%1.修业年限一般为4年。%1.学位授予理学学士。%1.毕业合格标准1.有良好思想和身体素质，符合学校规定的徳育和体育标准。2.通过培养方案规定的全部教学环节，总学分达到171学分（其中理论教学149学分，实践教学20学分，课外培养计划2学分）。3.通过学士论文答辩。右今&材料鸟工程专池凉科悟恭方案—、培养目标培养徳智体美全瓯发展与健康个性和谐统一，富有创新精神、实践能力和国际视野，具