《中学生物教学论》期末总结.doc

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1、《中学生物教学论》期末总结一、新课标1、新课标的制定时间2001年：义务教育7～9年纪《全日制义务教育生物课程标准》2003年：《普通高中生物课程标准》2、新课标的基本理念及核心理念初中：①面向全体同学②倡导探究性学习③提高生物科学素养高中：①提高生物科学素养②面向全体同学③倡导探究性学习④注重与现实生活联系核心理念：培养学生全面发展3、生物新课标的几个模块及内容高中生物课程的内容包括必修和选修两个部分，共6个模块：必修:生物1：分子与细胞   生物2：遗传与进化生物3：稳态与环境选修:选修1：生物技术实践 选修2：生物科学与社会 

2、 选修3：现代生物科技专题    每个模块有若干主题，每个主题由具体内容标准和活动建议组成。具体内容标准规定了本课程所要达到的基本学习目标。活动建议列举了有利于学习目标达成的观察、调查、资料的搜集和分析、讨论、实验、探究等活动。    学分要求    生物课程的必修学分为6学分，每个必修模块为2学分，每个学分18学时。    学生在修满本课程必修学分的基础上，可根据兴趣和志向学习选修模块，获得更多的学分。每个选修模块为2学分，每个学分18学时。4、新课标的三个维度①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观5.行为动词知识性目标动词各

3、水平的要求内容标准中使用的行为动词了解水平：再认或回忆知识，识别、辨认事实或证据；举出例子，描述对象的基本特征等描述，识别，列出，列举，（举例）说出，理解水平：把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集，整理信息等（举例）说明，概述，区别，解释，选出，收集，处理，阐明应用水平：在新的情境中使用抽象的概念、原理，进行总结、推广，建立不同情境下的合理联系等分析，得出，设计，拟定，应用，评价，撰写技能性目标动词模仿水平：在具体示范和指导下完成操作常识，模仿独立操作水平，独立完成操作，进行调整与改进，与

4、已有技能建立联系等运用，使用情感性目标动词经历（感受）水平：从事相关活动，建立感性认识体验，参加，参与，交流反应（认同）水平：在经历基础上表达感受、态度和价值判断，做出相应反应关注，认同，拒绝领悟（内化）水平：具有稳定的态度、意志的行为和个性化的价值观念等确立，形成，养成二、教学策略1、主要的教学策略：★不同理论背景下的教学方法：（一）哲学取向的教学方法1.革新的讲授法（1）讲授法的种类讲述、讲解、讲读、讲演等1）讲述：教师用口头语言向学生生动形象地描述生命现象，叙述生物的形态结构、生理功能、实验方法和实验步骤等的一种方法。2）讲解

5、法：教师向学生教严密地解释或者论证生物学概念、原理、公式，揭示生物内部的联系，归纳生命活动的共同规律的一种方法。2.图例讲解法（演示法或直观教学法）（二）行为主义的教学方法以程序教学法为代表，程序教学最早由普莱西于1924年提出，并设计了第一台自动教学机。（三）认知结构理论的教学方法1.探究式教学法（1）探究式教学法的过程其基本过程一般是：教师或学生提出、发现问题—准备、收集材料—探索发现（处理与解释资料）—讨论交流—得出结论（问题解决）2.发现法教学美国布鲁纳提出的，四个强调：1）强调学习过程，2)强调直觉思维，3）强调内在动机，

6、4）强调信息提取（四）人本主义的教学方法（以罗杰斯的非指导性教学方法为代表）★当代生物教学方法：（一）香港中学生物学交流式教学法1.交流式教学法的含义：采取个案研究、角色扮演和模拟、解难决策、数据分析、调查、试验、设计、讨论等多种方式讲授新知识，让学生参与课堂教学，已达到使学生掌握知识，提高学习兴趣，培养探究思维和合作态度，关心社会并参与社会有关问题的决策的目的教学方法。（二）英国生物学教学中的问题解决法1.问题解决法的含义和教学过程（1）含义：即是一种在教师有计划、有步骤地指导下，通过设置一系列的问题，让学生在学习过程中，不断运用

7、解决问题的行为方式和科学的事实、理由去解决问题，获得问题的答案进而形成系统的知识的方法。（2)教学过程问题解决理论是原苏联教学论专家马赫穆托夫在20世纪60年代创立的。根据该理论，课堂教学应是以提出问题并解决问题的方式来获取新知识的问题性思维过程。这一过程包括五个环节：创设问题情景——提供科学事实——探究解题方法——得出科学结论——运用新知解题（三）、美国现代生物学教学方法☆中美生物学教学特点比较1.美国现代生物学教学的演示与实验活动有三个特点：1）所用的设备和材料并不奢侈或昂贵，大多简单而便宜，许多仪器还是教师自己利用日常家庭用品

8、制作的；2）动手操作与日常生活情景相联系，生动活泼而又切合实际；3）大量使用计算机。2.主要的学习方法一、概念图策略（一）概念图及其理论基础它是以奥苏伯尔的同化理论为基础，同化理论的基础核心内容是“有意义学习”，他要求学生主动去判定新