世界银行贷款新疆职业教育项目

《世界银行贷款新疆职业教育项目》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、世界银行贷款新疆职业教育项目社会分析报告乌鲁木齐长治久安社会经济咨询有限责任公司2014年12月课题主持人:李泽课题负责人：吐尔文江报告主执笔人：罗意撰写参与人：石春霞凯萨尔实地调查和统计分析负责人:罗意实地调查参与人:李泽罗意石春霞凯萨尔郭德海古丽夏马合木提邢剑鸿肖平谭本艳袁波澜李娜苏奎俊李元斌另外，我们在五所高职院校分别聘请了邢波、刘勇、殷盛普、吉文丽、居来提等老师和5名学生，协助完成了问卷调查。目录1.简介11.1项目概述21.2社会分析活动51.2.1社会分析目标51.2.2实地调查活动71.2.3调查团队101.2.4本报告参考的相关文本

2、资料121.3社评基本结论与主要建议131.3.1基本结论131.3.2主要建议142.社会分析182.1新疆职业教育的基本情况182.1.1职业教育在新疆经济社会发展中的重要性182.1.2新疆职业教育的学生规模与发展趋势192.1.3新疆职业教育的师资与办学条件262.2项目实施背景272.3鉴别项目主要利益相关人292.3.1项目实施单位的基本情况292.3.2项目实施单位的师生群体332.4项目相关利益人对项目的态度和认知343.课程教学改革的评价373.1项目实施单位在课程教学改革方面的计划383.2五个学校在教学改革中的普遍性问题393

3、.3五个学校在教学改革中的特殊问题62VI3.3.1职业大学623.3.2轻工学院633.3.3农职校633.3.4工程学院643.3.5新疆维吾尔医专653.4小结674.打造高水平教学团队与管理团队684.1项目实施单位在教学与管理团队建设方面的计划684.2五个学校打造高水平教学与管理团队中存在的普遍性问题704.3教学团队与管理团队建设中各个学校的特殊问题854.3.1乌鲁木齐职业大学854.3.2新疆工程学院864.3.3新疆农业职业技术学院874.3.4新疆轻工学院884.3.5新疆维吾尔医专884.4小结915.服务地方社会915.1

4、项目建设单位在服务地方社会方面的计划925.2五所高职院校在服务地方社会方面的普遍性问题935.3五所高职院校在服务社会方面的特殊性问题1005.3.1农职院1015.3.2新疆维吾尔医专1025.4小结1046.校企合作1056.2五所高职院校在校企合作中的普遍性问题1066.3校企合作中的特殊性问题1226.3.1轻工学院1226.3.2新疆维吾尔医专123VI6.4小结1277．办学条件1277.1项目建设单位在改善办学条件方面的计划1287.2五所高职院校在改善办学条件方面的普遍性问题1297.3学校土建工程的拆迁和移民安置问题说明1357

5、.4小结1358.世行项目可能引发的消极影响1359.五所高职院校在职业教育改革中的典型案例1369.1工程学院“终身导师制”1379.2农职院“33351”制度1399.3农职院服务地方社会的6种模式1419.3职业大学“工艺美术工作室”1439.5新疆维吾尔医专与梧东医院的合作14510.结论和建议14710.1项目对利益相关人的影响14810.1.1项目实施单位14810.1.2项目实施单位的师生群体14910.1.3校企合作企业与地方社会14910.1.4潜在的负面影响14910.2对项目的建议15010.2.1自治区教育厅组织调研，推进制

6、度创新，搭建交流平台15010.2.2课程与教学改革方面的建议15110.2.3打造高水平教学与管理团队的建议15510.2.4服务地方社会方面的建议15810.2.5校企合作方面的建议16010.2.6改善办学条件方面的建议163附件1：世界银行贷款新疆职业教育项目调查问卷164VI附件2世界银行贷款新疆职业教育项目座谈会大纲177附录3：新疆维吾尔自治区实施中国少数民族汉语水平等级考试暂行办法（摘录）183附件4调查组在五所项目实施学校工作实录186VI图表目录表1-1教师对所在学校职业教育存在问题与改进之处的认识3表1-2项目实施单位主要建设

7、内容及规模一览表4表1-3问卷调查介绍8表1-4五所高职院校座谈会与访谈的情况9表1-5项目组工作日程10表2-12014年5所项目实施学校民汉学生比21表2-2自治区普通高等学校在校生人数情况22表2-35所项目实施单位少数民族学生增长的情况22图2-2新疆农业职业技术学院贫困生的地域差异24表2-4五所项目实施单位教师情况表33图2-3教师对世行项目的态度35图2-4学生对世行项目的态度35图2-5教师获知世行项目的渠道36图2-6学生获知世行项目的渠道36表3-1老师与学生认为在人文素养教育方面可改进之处40表3-2预科学生对人文素养教育可改

8、进之处的认识41表3-3预科学生预科学习面临困难与认为需改进之处44表3-4学生认为在实习中面临的主要问题46图3-1教师