四年级信息技术考查方案.doc

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1、四年级信息技术考查方案一、 考核目的 小学信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，通过考核进一步激发学生对信息技术的兴趣和意识，了解学生掌握信息技术基本知识和技能的情况，培养学生良好的信息文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、 考核标准 分为优秀、良好、合格、不合格四个层次。 三、 考核内容 1、 信息技术基础 考查内容有： 1) 学会窗口的操作，并能简单地查找文件。 2) 掌握正确的指法，并能使用正确的指法进行键盘输入。 3) 能正确地使用键盘上的特殊功能键。 具体要求：利用金山打字2003软件进行考核，从三方面考评：打

2、字指法、正确率、打字速度。 2、 画图 考查学生使用常用绘图工具进行简单的创意绘图的能力。能使用常用的绘画工具画出点、线、面，并通过剪切、复制、粘贴等操作进行组合、编辑，构成符合表达意图的完整图画。 具体要求：给出一个简单的主题或作品，让学生利用画图中的工具和命令，进行想像画或临摹。在规定的时间内完成作品。 四、 考核方法 小学信息技术课程的考查以教学内容为指导，要从每个学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，强调以鼓励为主的发展性评价。单人单机，在微机室进行实际操作，按要求单独完成任务，合格率达95%以上