批评孩子要讲原则和技巧.doc

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1、批评孩子要讲原则和技巧孩子犯错了，父母有责任批评和管教，但怎样的批评才能既有作用，又不伤害孩子呢？心理专家告诉家长，在批评和尊重之间，了解孩子的承受能力，并选择适合的批评方式，会帮助父母找到平衡。批评孩子要讲原则该吃饭了，四岁的儿子拿着玩具不肯放，叫了几遍也没反应，青琳决定来点硬的。儿子哭闹着不肯放玩具，挣扎间竟用玩具把妈妈的头给敲出了个大包。青琳这下可火了，生气地把孩子说了一顿。说完之后，看着儿子哭得可怜兮兮，青琳又心软了，开始后怕：自己这样批评孩子，会不会给他留下心理阴影。青琳的担心立刻赢得一群妈咪好友的共鸣。青琳这才发现，原来，

2、不少做妈妈的都有类似的困扰：孩子难免会犯错，不批评是不可能的。可批评会不会过火呢？或者说，怎样批评，才能既起到教育的作用，又不伤害孩子呢！专家表示，批评孩子有几大原则要注意。原则一：批评的态度——批评不等于不尊重批评管教少不得，而尚且年幼的孩子心灵也该得到保护，怎么拿捏其中的平衡呢？对于众多家长的问题，教育专家说，家长们保护孩子自尊的意识强了，可有时，却把“对孩子的尊重”和“管教孩子”这两件事给简单对立起来了，好像保护孩子的尊严，就要放弃最基本的管教和批评。其实，如果父母了解孩子在不同的年龄段对批评的接受方式，就完全可以根据他的承受能

3、力，进行适当的批评。并且，在孩子做错事时，明确地告诉他“这件事你做得不对”是非常必要的，不能因为担心伤害，就不批评、不管教。原则二：批评的目的——公平教育如果家长本着尊重孩子的出发点，来选择批评的方式，批评便是公平的。不会以大欺小地指责、谩骂孩子，也不会因为他年龄小，就放松管教，任由孩子一再犯错。最简单的批评，就是让孩子为自己的行为负责。而对孩子造成伤害的批评，往往是由于父母忽略了自己该告诉孩子的重点是什么。就拿青琳的例子来说，孩子打了妈妈，父母可能一时气极说，“你竟敢打妈妈，真是个坏孩子！”但这样会把一件具体的事，扩大到“坏”和“好

4、”的区分，给孩子留下长远的影响。原则三：批评的方法——一事归一事所以，在批评孩子的时候，父母只要明白自己的批评，是为了让孩子知道，做什么样的事会带来什么样的后果，而不是为了伤害他或给他打上“坏孩子”的标签，就不会给孩子造成心理阴影。专家建议，父母的批评一定要针对具体的事情，而不要扩大到其他事情上。而当孩子的错误举动涉及人际关系时，最理想的方式是用两个步骤去“完成”一次批评——先把自己对于孩子某个行为的感受直接告诉他，然后，平静地告诉孩子，你知道他是一个好孩子，只是这次做错了。批评孩子也有技巧学会批评孩子，掌握批评孩子的技巧，是做父母必

5、修的重要课程之一。批评孩子要注意时间和场合：批评孩子尽量不要在清晨、吃饭时、睡觉前。在清晨批评孩子，可能会破坏孩子一天的好心情；吃饭时批评孩子，会影响孩子的食欲，长此以往会对孩子的身体健康不利；睡觉前批评孩子，会影响孩子的睡眠，不利于孩子的身体发育。批评孩子不应在公共场所，或当着孩子同学朋友的面、当着众多亲朋的面。孩子的自尊心往往很强，在公开场合批评孩子，会让孩子感觉很没面子，会打击孩子的自信心，还可能会让孩子对父母心怀不满甚至心生怨恨，会影响父母同孩子之间的感情。批评孩子之前要让自己冷静下来：孩子犯了错，特别是犯了比较大的错或者屡错

6、屡犯时，做家长的难免心烦意乱，情绪波动会比较大，很可能会在一时冲动之下对孩子说出不该说的话，或者做出不该做出的举动，这都可能会对自己和孩子产生极为不良的影响。因此，不管孩子犯了什么样的错误，在批评孩子之前，家长一定要强迫自己冷静下来。只有冷静，才能对孩子所犯错误有一个客观公正的评判，才能有利于问题的解决，才能帮助孩子找出犯错的原因和改正错误的方法。批评孩子要给孩子申诉的机会：导致孩子犯错的原因是多种多样的，有孩子主观方面的失误，但也有可能是不以孩子的意志为转移的客观原因造成的。从主观方面来说，有可能是有意为之，也有可能是无心所致；有可

7、能是态度问题，也可能是能力不足等等。所以，当孩子犯错后，不要剥夺孩子说话的权利，要给孩子一个申诉的机会，让孩子把自己想说的话和盘托出，这样家长会对孩子所犯的错误有一个更全面、更清楚的认识，对孩子的批评会更有针对性，也让孩子能心悦诚服地接受自己的批评。批评孩子之前可先进行自我批评：父母是孩子的第一任老师，孩子所犯错误，父母或多或少都会有一定的责任。在批评孩子之前，如果父母能先来一番自我批评，如：“这事也不全怪你，妈妈也有责任”；“只怪爸爸平时工作太忙，对你不够关心”等等，会让家长和孩子的心理距离一下子拉得很近，会让孩子更乐意接受父母的批

8、评，还可以培养孩子勇于承担责任、勇于自我批评的良好品质，一举多得，父母又何乐而不为呢？父母在批评孩子方面要形成“统一战线”：中国有句古话叫“严父慈母”，很多家庭至今还沿袭着这一传统，父亲和母亲，在教育孩子方面，一个唱红脸