高三数学第三轮总复习资料-全讲解.doc

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1、高三数学第三轮总复习押题训练分类讨论押题针对训练2函数押题针对训练8排列与组合押题针对训练14三角函数的定义与三角变换押题针对训练19正、余弦函数的有界性在解题中的作用25数列经典题选析29二、数列应用题31三、数列归纳、猜想与证明33四、递推公式探求数列问题37数列专题训练题一.选择题:44数列专题训练题二.填空题:46数列专题训练题三.解答题:46数列专题训练题参考答案49解题思路与方法:52基础知识、常见结论详解九、排列组合与二项式定理5354分类讨论押题针对训练例1.解关于x的不等式:解:原

2、不等式可分解因式为:(x-a)(x-a2)<0(下面按两个根的大小关系分类)(1)当a>a2Þa2-a<0即00即a<0或a>1时,不等式的解为:xÎ(a,a2)(3)当a=a2Þa2-a=0即a=0或a=1时,不等式为x2<0或(x-1)2<0不等式的解为xÎÆ.综上,当01时,xÎ(a,a2)当a=0或a=1时,xÎÆ.评述:抓住分类的转折点,此题分解因式后,之所以不能马上写出解集,主

3、要是不知两根谁大谁小,那么就按两个根之间的大小关系来分类.例2.解关于x的不等式ax2+2ax+1>0(aÎR)解:此题应按a是否为0来分类.(1)当a=0时,不等式为1>0,解集为R.(2)a¹0时分为a>0与a<0两类①时,方程ax2+2ax+1=0有两根.则原不等式的解为.②时,方程ax2+2ax+1=0没有实根,此时为开口向上的抛物线,则不等式的解为(-¥,+¥).③时,54方程ax2+2ax+1=0只有一根为x=-1,则原不等式的解为(-¥,-1)∪(-1,+¥).④时,方程ax2+2ax

4、+1=0有两根,此时,抛物线的开口向下的抛物线,故原不等式的解为:.⑤综上:当0≤a<1时,解集为(-¥,+¥).当a>1时,解集为.当a=1时,解集为(-¥,-1)∪(-1,+¥).当a<0时,解集为.例3.解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(a∈R)解:原不等式可化为Ûax2+(a-2)x-2≥0,(1)a=0时,x≤-1,即x∈(-∞,-1].(2)a¹0时,不等式即为(ax-2)(x+1)≥0.①a>0时,不等式化为,当,即a>0时,不等式解为.当,此时a不存在.②a<0时,不等式化为,

5、54当,即-20时,x∈.-2

6、x=-1}.评述:通过上面三个例题的分析与解答,可以概括出分类讨论问题的基本原则为:10:能不分则不分;20:若不分则无法确定任何一个结果;30:若分的话,则按谁碍事就分谁.例4.已知函数f(x)=cos2x+asinx-a2+2a+5.有最大值2,求实数a的取值.解:f(x)=1-s

7、in2x+asinx-a2+2a+5令sinx=t,t∈[-1,1].则(t∈[-1,1]).(1)当即a>2时,t=1,解方程得:(舍).(2)当时,即-2≤a≤2时,,,解方程为:或a=4(舍).54(3)当即a<-2时,t=-1时,ymax=-a2+a+5=2即a2-a-3=0∴,∵a<-2,∴全都舍去.综上,当时,能使函数f(x)的最大值为2.例5.设{an}是由正数组成的等比数列,Sn是其前n项和,证明:.证明:(1)当q=1时,Sn=na1从而(2)当q≠1时,,从而由(1)(2)得:.

8、∵函数为单调递减函数.∴.例6.设一双曲线的两条渐近线方程为2x-y+1=0,2x+y-5=0,求此双曲线的离心率.分析:由双曲线的渐近线方程,不能确定其焦点位置,所以应分两种情况求解.解:(1)当双曲线的焦点在直线y=3时,双曲线的方程可改为,一条渐近线的斜率为,∴b=2.∴.(2)当双曲线的焦点在直线x=1时,仿(1)知双曲线的一条渐近线的斜率为,此时.综上(1)(2)可知,双曲线的离心率等于.评述:例5,例6,的分类讨论是由公式的限制条件与图形的不确定性所引起的,而例1-4是对于含有参数的问题

9、而对参数的允许值进行的全面讨论.54例7.解关于x的不等式.解:原不等式由(1)a=1时,x-2>0,即x∈(2,+∞).由(2)a<1时,,下面分为三种情况.①即a<1时,解为.②时,解为Æ.③Þ即01时,的符号不确定,也分为3种情况.①Þa不存在.②当a>1时,原不等式的解为:.综上:a=1时,x∈(2,+∞).a<1时,x∈a=0时,xÎÆ.01时,x∈.54评述:对于分类讨论的解题程序可大致分为以下几

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