2012-2013学年度第二学期期中考试质量分析.doc

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1、2012-2013学年度第二学期期中考试质量分析一、命题、考试和阅卷工作：本次期中考试共有政治、语文、数学、英语、物理、历史6个学科，全校7-8个年级6个教学班共258名学生参加了考试，教导处于第七周给命题教师下发了命题双向细目标和命题通知，对命题的要求做了详细的说明，各科试题由王主任进行了详细的审查，保证了期中考试命题的质量。为使考试工作有序进行，教导处于5月1日下午8：20在学校会议室召开了考务工作会议。会上王主任对考场布置、监考、批阅、登分、成绩统计进行了安排布置，提出了具体要求。从命题、监考、阅卷、等分等整个考试过程而言，监考教师恪尽职守，认真履行监考职责

2、，遵守考试规程；学生认真考试，考试工作井然有序，进展顺利，考纪考风良好。从阅卷登分的情况来看，绝大多数教师本着对学生负责、对学生家长负责，对学校负责的精神，认真完成了阅卷和登分工作，同以前的考试相比，试卷一发，学生、任课教师来找的现象少了，没有出现大的问题。大大提高了考试的信度、效度，真正达到期中考试的目的。二、各年级各科质量分析：（一）七年级各科期中考试成绩分析七年级语文学生的成绩合格率66.05%，优秀率11.9，平均成绩75.7最高成绩109，最低成绩34分，从成绩统计来看七年级语文优秀率距学校目标较远，建议七年级语文老师在今后教学中，一是要加强双基教学，培

3、养学生良好的学习品质，二是要强化培优辅差，采取分层教学，分类推进的方法，防止出现两极分化的现象，三是要重视单元过关达标，切实抓好语文教学教学，四是学习洋思先学后教的课堂教学模式，提高课堂教学的效率；五是充分利用早自习，课业时间，给学生布置一些阅读作业，注意学生课外知识的拓展和延伸。七年级数学：从学生的成绩来看，全年级合格率10.09，优秀率3.67，平均分28.6分，最高分94，最低分0，40分以下人数为81人，出现13人得分为个位数字。从上述数据中看出，学生的数学成绩两极分化现象严重，合格率、优秀率很低，对于七年级的数学老师来讲培优辅差工作任重而道远。建议七年级

4、数学老师在今后的教学中，一是加强培优辅差，全面提高教学质量。二是强化单元过关检测，教学为达标而教，学生为达标而学，三是加强学生数学学习方法的指导，引导学生尽快的适应中学阶段的学习；四是培养学生良好的学习品质和对数学的学习兴趣。五是教师要加强自身业务的学习，激发学生课堂学习的积极性，狠抓课堂管理，落实教学环节，彻底改变课堂上的高消耗、低效率的现象。七年级英语学生的考试成绩全年级合格率18.3%、优秀率3.7%，平均分52.9，最高分101，最低分13。英语成绩两极分化现象严重，合格率、优秀率、平均分都很低，建议七年级英语老师在今后的教学中，一是在班级营造英语学习的氛

5、围，培养学生学习英语的兴趣；二是切实采取措施，抓好后进生的转化工作，尽快解决两极分化现象的问题，三是加强学生的学法指导，尤其是英语单词的过关检查要加强；四是提高早自习的利用效率，做到任务明确、组织落实到位，检查考核到位，为八年级更好的学习英语打下基础。七年级政治：学生成绩全年级合格率64.2%，优秀率8.3%，平均分62.8，最高分87，最低分30，从统计结果来看优秀率偏低，学生的政治成绩两极分化现象严重。建议七年级政治老师在今后的教学中：一是要采取措施，加强差生的辅导，扭转两极分化现象严重的不利局面。二是要培养学生学习政治的兴趣，培养学生良好的学习习惯。三是要加

6、强同班主任的沟通和交流，取得班主任的支持与配合，四是加强备课中的备学生环节，使教与学有机结合，全面提升政治成绩。五是改革课堂教学模式，采取精讲多练，培养学生的自学能力。六是加强政治课的学习方法的指导。七年级历史，从学生成绩来看，全年级合格率为29.4%，优秀率为406%，平均分为46.95分，最高分92，最低分14分，从数据统计情况来看，反映出学生成绩呈负偏态分布，且散布较广，学生成绩两极分化现象严重。从学生各题的得分情况来显示出学生分析问题、解决问题的能力比较差，学生审题能力有待进一步提高，建议七年级政治课教师在今后的教学中做好下列工作，一是培养学生学习政治课的

7、学习兴趣，二是对学生分析问题，解决问题的能力进行有针对性的训练，努力提高学生的综合能力；三是教给学生学习政治课的方法，培养学生良好的学习品质；四是改进教学方法，使教法更加贴近学生的个体特征。从期中考试的整体情况来看，七年级学生反映出下列问题：一是学生良好的学习习惯处于待形成状态。二是由于中学课程增多，许多学生对各科的学习盲目失从，不能科学的安排自己的学习，从而使学习处于适应的阶段，三是学生没有养成仔细审题的习惯。四是学习的目的不明确，学习方法有待进一步提高。建议七年级的班主任在今后的班级管理和教学中加强下列工作：1、认真研究学生的生理、心理特点，从学生的实际出发，

8、利用七年级