2012高考地理专题训练 工业区位.doc

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1、工业区位一、选择题　　　(2011年广州调研)图1为“美国‘硅谷’地区图”，图2为“鲁尔区图”，读图，完成1～2题。1．两地区工业共同的优势区位条件是(　　)A．劳动力丰富　　　　　　B．交通便捷C．气候宜人D．水源充足2．两工业地域形成与发展的共同特点是(　　)A．因生产联系而集聚B．经历了衰落、重振过程C．新增企业以中小型为主D．工业布局趋向原料产地解析：美国硅谷工业区是以微电子工业为核心，而德国鲁尔区是以传统工业为主，都是依赖便捷的交通运输。答案：1.B　2.C　　　(2009年高考福建文综卷)下图示意我国某企业集团型生态产业园区的生产联系。完成3～4题。3．影响该生态产业园区核心企

2、业布局的主导因素是(　　)A．能源B．技术C．原料D．市场4．该生态产业园区中(　　)A．企业的集聚避免了市场的竞争B．技术协作带来了企业间的集聚C．企业彼此间形成了生产工序上的联系D．物质的循环利用形成了第一产业和第二产业的联系解析：本题组以某企业集团型生态产业园区的生产联系为载体，考查工业区位因素和工业联系。正确理解产业园内各产业部门之间的关系是解答本题组的关键。第3题，题中图示信息表明，该企业集团型生态产业园区围绕制糖厂布局相关企业，而影响制糖厂的主导因素为原料。第4题，图中甘蔗来源于第一产业，其产品在制糖厂、纸浆厂、发电厂等第二产业间循环利用，第二产业生产的化肥等又被第一产业利用。

3、答案：3.C　4.D　　　(2011年湛江调研)读iPod产业链示意图，回答5～6题。-5-用心爱心专心5．根据图中信息，该类工业的指向型为(　　)A．市场指向型B．技术指向型C．劳动力指向型D．原料指向型6．据图判断下列说法正确的是(　　)A．各零部件因在生产上的联系而自发地集聚B．iPod产品组装在中国完成得益于铁路、水运等交通的迅速发展C．该工业为寻求最优区位，形成工业分散的现象D．此类工业产品更新换代的周期较长解析：从iPod产业链示意图中可知该类工业属于高科技工业。这类工业产品轻、薄、短、小且价格高，为了寻求最优区位多分散布局。答案：5.B　6.C7．对于珠三角众多的加工型企业而

4、言，未来的出路应是(　　)A．开展技术创新，实现产业转型和升级B．树立品牌意识，完善产业链配套水平C．降低能耗，降低生产成本D．实现生产自动化，减少劳动力使用量解析：选A。对于珠三角众多的加工型企业而言，必须以市场需求为导向，以技术创新为动力，加快战略转型，努力提高产品的科技含量和附加值。8．下列各图表示的工业区中，其工业布局主要是利用当地矿产资源发展起来的是(　　)解析：选D。本题主要考查传统工业区与新兴工业区区位要素的差异。根据海陆轮廓可知，A为我国长江三角洲地区，其工业因素很多，包括交通、科技、劳动力等，但该地资源较贫乏；B为意大利南部的著名钢铁工业城市塔兰托，其发展的主要区位因素是

5、海运；C为日本北九州，影响其发展的主要区位因素是科技；D为美国东北部工业区，它是依赖本地资源发展起来的传统工业区。　　　(2010年高考课标全国卷)下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读表，完成9～11题。发展阶段时间方式①产品“走出去”1991～1997年接收订单，代工生产②销售“走出去”1998～2001年在俄罗斯、阿联酋、尼日利亚、美国、巴拿马建立贸易分公司③品牌“走出去”2001～2003年收购意大利某知名鞋业公司④资本“走出去”2003～至今-5-用心爱心专心在尼日利亚、意大利建立生产基地，在意大利的时尚之都米兰设研发中心9.该公司①、②阶段的主要发展目标是(　　)A．开

6、拓国际市场B．建立品牌形象C．吸引国外资金D．降低生产成本10．该公司在尼日利亚、意大利建生产基地，可以(　　)A．降低劳动成本B．增强集聚效应C．便于产品销售D．便于原料运输11．该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的(　　)A．市场B．资金C．原料D．技术解析：该组试题考查产业转移相关知识，难度不大。审题利用表格中的信息，分析整理即能得到答案。第9题，①、②阶段都是产品销往国外，所以是A。第10题，我国在国外建厂的例子有很多，原因不外乎就是加强本土化，接近市场，降低产品运费。第11题，在发达国家设置了研发中心，资料中还特意强调米兰是时尚之都，所以看重的是领先的技术。答案：9.A　10

7、.C　11.D二、综合题12．北部湾经济圈包括广西、广东、海南沿北部湾地区。是我国继长三角、珠三角和环渤海三大沿海经济圈后的又一沿海区域经济区。读北部湾经济区图，回答下列问题。(1)据图分析北部湾经济圈的区位优势。位置优势：__________________________________________________________________。交通优势：____________________________