2012高考地理专题训练 水的运动.doc

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1、水的运动一、选择题　　　读“河流流量与距河口距离的关系示意图”，回答1～2题。1．图中能反映一般河流规律的是(　　)A．①　　　　　　　　　　　B．②C．③D．④解析：选C。一般规律是：河流越往下游，随着众多支流的汇入，径流量越大。2．下列河流中，曾出现过图中④现象的是(　　)A．黄河B．尼罗河C．密西西比河D．亚马孙河解析：选A。图中黄河的下游有断流现象。　　　下图是信风带中的某海区水温空间分布(水平分布和垂直分布)情况。读图回答3～4题。3．甲处的水温可能是(　　)A．16.5℃B．17.5℃C．18.5℃D．19.5℃解析：选D。本题主要考查学生对地理立体空

2、间图的阅读与等温线分布规律的综合分析能力。由于随着海水深度的增加，海水的温度逐渐降低，而且从等温线凸向南侧的温度较高，甲外围闭合圈的温度应为19℃，故甲处的温度为大于19℃小于20℃。4．图示水温分布状况最有可能出现在(双选)(　　)A．南半球春季B．南半球秋季C．北半球春季D．北半球秋季解析：选BC。本题较难，主要考查学生对海水温度分布规律的判读分析能力。由上题分析可知，图示区域为南半球。由图中垂直方向水温的分布可以看出水体表层较低，说明表层水温受其他因素影响产生了降温，而较深处受影响较小，变化慢，则为南半球的秋季、北半球的春季。-4-用心爱心专心　　　(201

3、1年山东济南质检)下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成5～6题。5．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致(　　)A．该区域降水增加B．该区域地表径流增加C．蒸发量不变D．蒸发量减少6．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是(　　)A．封山育林B．退耕还林C．修建梯田D．修建小型水库解析：第5题，毁林开荒，植被破坏导致蒸腾作用显著减弱，地表径流增加。第6题，封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。答案：5.B　6.C　　　下图表示“某海陆等温线图”，其中①②位于同一纬度，且①位于海洋

4、，②位于陆地，据此完成7～8题。7．①②的海陆位置可能分别位于(　　)A．大西洋、欧洲B．太平洋、亚洲C．地中海、亚洲D．太平洋、北美洲8．P处等温线向南弯曲的原因可能是(　　)A．P处位于海洋，受寒流影响，气温低于同纬度陆地B．P处位于陆地，受地形的影响，气温低于同纬度地区C．P处位于海洋，受暖流影响，温度高于同纬度海区D．P处位于陆地，受地形的影响，气温高于同纬度陆地解析：从图中可看出，此地位于北半球中纬度地区，其海陆位置①处为海洋，②处为陆地，在此范围之内的海陆分布状况只有大西洋与欧洲、太平洋与北美洲与其相符，而从图中给出的经度120°可知，图示地区的海陆分

5、布为太平洋与北美洲；P处等温线向南弯曲，说明比同纬度地区温度低，从图中纬度可知，此处有加利福尼亚寒流流经。答案：7.D　8.A　　　(2011年广东省佛山市高三第二次月考)读非洲某区域图，回答9～11题。-4-用心爱心专心9．E为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，该沙漠最宽处达160千米，而最狭处只有10千米，其沿海岸线延伸的原因是(　　)A．暖流影响B．海陆分布影响C．大气环流影响D．寒流影响解析：选D。E处有本格拉寒流经过，对当地气候具有降温减湿的作用，对沿岸沙漠的形成有一定的影响。10．F处自然带在此处分布的最高纬度低于35°，其主要的影响

6、因素是(　　)A．海陆分布B．降水条件C．地形D．洋流解析：选A。F处自然带是亚热带常绿硬叶林带，该自然带分布的纬度范围是南北纬30°～40°的大陆西岸。而此处分布的最高纬度低于35°的原因是陆地的缺失。11．M处为世界重要的渔场，其成因是(　　)A．位于温带地区B．寒暖流交汇C．盛行上升流D．潮汐的作用解析：选C。M处为热带地区，没有大的河流注入，选项A、D错误。该海区只有寒流经过，形成上升流，为渔场的形成提供了条件。二、综合题12．下图为“水循环示意图”，读图回答下列问题。(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于________循环。水循环的主要地理意义是______

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有________和________资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是__________________________________________。(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)______环节。人类可以

8、通过___