科学发展观在个人生涯发展中的作用.doc

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1、科学发展观在个人生涯发展中的作用科学发展观就是坚持以人为木，全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全瓯协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。在市场经济、经济全球化、知识信息化的背景下，个体的生涯发展（主要是职业生涯发展）在不同稈度上体现出动态性、易变性的特点。这种不确定性使个体迷茫、浮躁、浮嚣,面临看多重选择，他们不知道目标在哪里?幸福在哪里?因此，以怎样的方式提升职业教冇屮的人文关怀和心理疏导，帮助个体在职业生涯上激发潜能，继续发展，引起了我们的关注。而影响个人生涯发展的因素有以下几点：1进取心与责任心。2自信心。3自我力量感。4自我认识和自我调节。5情绪稳定

2、性。6社会敏感性。。7社会接纳性，真诚对待不同地位的人。8社会影响力。认清环境，洞察阻碍个人发展的障碍和陷阱，以便发现属于H己的机会。以人为木，统筹兼顾，全面可持续发展，在任何领域，任何时间都是适用的。推进科学发展，包括统筹兼顾、调整战略规划，坚持政策和制度创新，建设生态文明,坚持改革开放。不仅国家、社会需要发展，个人同样也要不断发展和完善。科学发展观作为一种思想指导，它体现的是一种与我们周围的人和谐相处，心怀广大人民，促进H己全面发展的高尚人生价值观。这就需要我们积极贯彻落实科学发展观，以良好的心态与方法规划H己的将来。那么作为当代的大学生，科学发展观对我们的个人生涯又产生了怎样的作用呢？1

3、.引导我们进行人生职业生涯规划。职业生涯规划二知己+知彼+抉择+规划俗话说“识时务者为俊杰”，作为当代大学生，我们应认识社会形势，同积极贯彻科学发展观，提高H己的能力。做好职业生涯规划，可以分析自我，以既有的成就为基础，确立人生的方向提供奋斗的策略。可以匝新安排自己的职业生涯，突破生活的格线，塑造淸新充实的自我。可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争屮发挥个人优势。可以准确定位职业方向。可以匝新认识自身的价值并使其增值。那么我们应如何正确的思想规划未来呢？1发展的观点要在竞争指数不断上涨的职场Z屮获得职业可持续发展，科学的职业生涯规划是必须的。1.立足专业点，提升职业竞争力。专业技能的不足肯定

4、会导致个人职业发展的瓶颈，但是专业能力的扎实不见得能够实现职业持续发展和成功。职业人要在专业技能的基础上，结合自身的特点，提高自己的职业附加值，增加自己的职业通用能力竞争祛码。我们要坚持自己的技术优势的同时向外延伸，这样才能有更广阔的发展空间和更强的职业竞争力。2.提高“职商”指数，增强免疫力、通常意义上讲“职商"主要包括白我职业意识和白我职场信息系统两大方血。我们要不断思考和学习才能掌握自己职业发展规律，提高自己的“职商”，提高自己的职场生存能力。当然注意个人发展的可持续性，指的是个人要有不断学习、追求进步、孜孜不倦的学习精神，不能安于现状、满足于即有，应当在学习的过程中努力提高白己的自学能

5、力，注意学习的方式方法，以便于能够更快、更好地提高自己。2以人为木的观念：科学发展观侣导以人为木，体现在个人价值观上，就是要求我们要做到诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处，体现的就是人与人2间的和谐相处，因此，大学生需加强道徳修养，与社会责任感3全面协调的观点：用科学发展观指导当代大学生做一个富有社会责任感的人；用科学发展观指导当代大学生做一个知识结构完善的人；用科学发展观指导当代大学生做一个人格健全的人。或许很多人都认为大学生的全面发展就是要掌握丰富的知识，就是要博览群书。但以现在的观点看来,这种观点不是完全正确的，或许大学生更多的应该是在掌握学科知识的基础上

6、，加强锻炼自己的综合素质。例如个人不但要精通木专业的理论知识，还要懂得一些与专业相关的理论知识；不但具有较高的理论素养，也要具有较强的动手能力；不但要具有较高的理论素养和较强的实际动手能力，还要具有良好的道徳品质。2协调统一社会、学校、家庭三者的关系，创设良好的人文环境。大学生的全血发展是个综合的系统T•程，是一项长期任务，不是一单靠某些人和某些部门就可以完成的。在这个系统里，社会、学校和家庭教冇是相符相承，互不可缺的。学校冇人环境时刻潜移默化地影响着学生的思想和作风。遵循科学发展观，学校人文环境的营造需包括四个方面：一是营造一个良好的政治环境，这就是爱国进步、团结向上、民主活泼、安定有序，能

7、够激励、引导学生和祖国心连心、共命运；二是营造一个良好的学术环境，大学应该是一个百花齐放、百家争鸣的地方，有活跃而浓厚的学术氛围，以激发学生的求知欲望和探索精神;三绘营造一个良好的文化道徳环境，校园道徳建设丿力来是师徳为先,教师应当以徳化人，为人师表，在大学的校园屮，应该充满文明礼貌的气息，使大学真正成为精神文明建设的源头，成为继承和弘扬民族精神的源地；四是大学同时也是引进外来文明的窗口，既要高扬