三年级语文下册第一单元2《燕子》练习新人教版.docx

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1、第1单元第2课《燕子》同步练习一、填空题(共4题;共33分)1.看拼音,写词语。jùnqiào chìbǎngchuīfújùlǒng________________________________dàngyàngyīnfú  yǎnzòuzàngē________________________________2.比一比,再组词。燕________    符________    增________   掠________   倦________雁________    咐________    僧________   凉________   卷________3.我能在横线上

2、填上合适的词。________的羽毛     ________的翅膀     ________的花朵________的细雨     ________的赞歌     ________的尾巴________的春天     ________的天空     ________的燕子4.按课文《燕子》填空。才下过几阵________。微风吹拂着千万条才展开带________的柳丝。________的草,________的叶,各色鲜艳的花,都像________聚拢来,形成了________的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。二、语言表达(共1题;共15分)5.按要求完成句子。(1)

3、在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)(2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)(3)小燕子飞回来了。(扩句)三、现代文阅读(共2题;共32分)6.阅读下文,回答问题   一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。   才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。   在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过

4、湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。   几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(1)第二段中写了________、________、________、________、________、________、________等景物,表现了________。(2)下列词语中有错别字的一组是(   )A. 燕子   聚拢   增添   掠过                                    B. 尾尖   偶尔   沾了   一圈C. 荡漾   倦了  

5、 音符   稻田                                    D. 演凑   赞歌   电线   吹拂(3)我会照样子,写词语。一圈一圈 ________   ________活泼机灵 ________   ________(4)我会写出文章打比方的语句。7.阅读下文,回答问题。燕子   一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……   我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。   燕子终于又回来了,________着泥草,忙

6、忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。   接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……   燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的

7、使者,劳动的使者!(1)把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享   报告   撞   衔①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。②燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。③一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。(2)在等待燕子时,“我”的心情是________的。(   )A. 着急                       

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