教研组工作制度和教研组长考核制度.doc

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1、教研组工作制度根据目前我校教育教学工作现状和学校发展的长远需要，为强化教育教学研究工作，特制订本制度：  一、领导体制：1、实行教务处领导下的教研组长负责制；2、教务处可根据学校教育工作的指导思想下达具体教研内容。（也可由教研组根据本组工作实际情况自订教研内容），并对教研组的整个工作履行指导，督导、检查评定职责。3、教研组长负责组织所在教研组的整个工作，并直接对教务处负责，接受教务处的指导，督导、检查评定，制定教研组工作计划和教研工作总结。4、教研组成员接受教研组的领导，按时参加教研组活动。  5、在教研组内实行双向评定：即教研组长对教研组成员的教研的能力，履

2、行教研职责和教研效果进行评定。教研组成员对教研组长组织、协调、领导教研组工作的能力和效果进行评定。二、教研组常规工作内容： 1、组织本组教师学习教育方针和教育理论。根据每个时期教学中存在问题，统一对方针政策的认识，使教师树立正确的教育思想。2、指导教师钻研教材，认真备课。在个人备课的基础上，教研组应加强集体备课，组内定时间、定内容进行各种形式的备课活动。3、经常分析教学情况和学生的学习情况，研究改进教学方法。4、组织教师学习本学科的教学大纲，明确本学科的教学目的，讨论确定教学要求。5、精选例题和习题，恰如其分的掌握作业分量。6、带领全组教师探索本学科的教学规律

3、，研究教材教法，根据组内教师不同情况，督促修订教改专题、进修规划和措施，积极鼓励本学科教师撰写教学论文。7、针对本组教师的学识和业务水平，制订教师阶段性改进计划，并经常检查落实，同时采取以老带新和上示范课等方式，帮助有关教师尽快提高教学水平。8、负责本组教研活动的计划、组织、开展工作。9、参加学校重大教学改革和发展规划的制订工作10、积极组织、安排本教研组各项比赛、竞赛等活动。11、定期检查教师教学进度，避免无故滞后或超前。教研组长考核制度教研组长要在教学、教研活动中以身作则，在组内起带头作用1、每学期及时上交本学期教学进度、教学计划、教学工作总结并有教研组长

4、审批签字，按时统一提交教务处，超时者扣教研组长5分。2、按时参加教务处组织的教研组长会议，无故缺席扣2分。3、每周定期开展教研组工作会议，不组织者，一次扣5分4、每月检查2次本组教师教案及教师工作手册，并及时记录及做好总结反馈工作。不检查者，扣2分；教务抽查不合格者，每人次扣组长1分。5、每周组织听本组教师2节课以上，并在组内进行集体评课、交换意见，改进教学方法，不断提高课堂教学质量。少听课1次扣2分。6、每月检查1次本组教师布置作业及批改情况，否则每次扣2分。7、按学校要求组织好本组的有关月测试、考试命题、阅评卷、试卷分析等工作，组织不力扣2分。8、教研组长

5、督促本组教师自查教学进度，教务处抽查时偏差6课时以上者扣组长2分。9、教务处布置的阶段性工作，不能够按时完成者，扣2分。10、组织好本组的大型校历活动，协助教务处抓好学科竞赛和课外活动。（考核优秀的由学校给予奖励，基本任务不能完成的酌情扣发组长津贴）　　　　　　　　　　　　　　教务处　　　　　　　　　２０12年2月26日