优秀教学教案模板(详细版)word版本.doc

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1、标题授课题目授课章节课型新授课/习题课授课课时1课时（45分钟）授课对象参考教材一、【教学目标】1.知识与技能：2.过程与方法：3.情感态度与价值观：二、【教学重点】三、【教学难点】四、【教学辅助】多媒体五、【教学方法】六、【教学过程】教学环节创设情境孕育新知师生互动探索新知指导应用动手实践快速抢答运用新知归纳小结反馈回授知识延伸分层作业教学时间分钟分钟分钟分钟分钟分钟教学环节教学内容设计意图一创设情境孕育新知二师生互动探求新知三指导应用动手实践四快速抢答运用新知五归纳小结反馈回授六知识延伸分层作业分层

2、作业：（1分钟）基础练习：选作练习：七、【板书设计】一、性质1：二、性质2：课题例1：……例2：……引入内容　　需要引起爸爸妈妈的更多关注和投入。　　那么，亲子游戏到底对幼儿的身心成长有什么影响呢?　　儿童的游戏按照交往对象来分，可以分为以下三种类型　　1、亲子交往及亲子游戏注；　　2、儿童与实物的交往及实物游戏；　　3、伙伴交往及伙伴游戏。　　在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏的发生，同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。　　亲子游戏的重要意义　　亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，

3、在儿童游戏的发生、发展过程中占有重要的地位。　　儿童的游戏按照交往对象来分，可以分为以下三种类型　　1、亲子交往及亲子游戏注；　　2、儿童与实物的交往及实物游戏;　　3、伙伴交往及伙伴游戏。　　在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏的发生，同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。　　1、情感性　　、亲子游戏又能够促进亲子关系的发展，密切亲子之间的情感联系。　　、亲子游戏可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的方式。