浅谈孩子良好道德品质的培养—论文.doc

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1、浅谈孩子良好道德品质的培养作者：张晶晶作者单位：天津是东咀小学内容摘要：我在孩子的教育中始终将人格的教育放在第一位，培养孩子高尚的品格，正直、善良、诚实守信、有爱心的精神。孩子都有保护自己玩具的本性，我经常教育孩子“好的东西与朋友一起分享才能更快乐”，而作为孩子的第一任老师，我们更是不敢放松对自己的要求，一点一滴都不敢松懈，深怕孩子会受到不良影响。因此我们，用自己的一言一行一举一动来影响孩子幼小的心灵，让孩子养成良好的习惯，学会做人、做事、做学问，还要学会感恩。关键词：孩子道德品质培养孩子要会学习

2、固然重要，但相比起来，我觉得让孩子学会做人、做事却要更重要一点，而要让孩子学会这些，培养孩子良好的道德品质是最重要的一环，道德品质是指一个人依据社会的道德规范和行为准则在行动时所表现出来的一些经常的稳固的特征，它是个体社会化的核心，是社会道德在个体身上的反映。每个社会为了自身的存在和发展，必然向自己的公民提出一系列的要求，其中包括道德意识和道德行为的要求，这些道德要求规定了每个成年人对整个社会应尽的义务，对周围的人、对家庭、对子女应尽的义务，由社会确定的要求中还规定了评价一个人的标准和作为一个公民

3、的行为准则，如规定什么行为被社会认为是好的、有益的、高尚的，应该受到表扬、奖励；什么行为是坏的、有害的、卑鄙的，要受到社会的谴责甚至惩罚。社会的道德要求通过家庭、学校等渠道和方式传授给下一代，使他们在日常生活中逐渐掌握，并以此来调节和控制自己的行为。对儿童进行思想品德教育，是教育者根据一定的社会思想政治观点，道德行为规范，以及儿童和青少年思想品德形成的规律,有目的、有计划地塑造儿童和青少年心灵的重要组成部分，对孩子的健康成长具有重要意义。它不仅关系到孩子发展的政治方向喝良好品德的行成，且同孩子的智

4、力发展、身体的发展有密切的关系。思想品德是儿童全面发展的动力，加强思想品德教育必将推动和促进青少年儿童的全面发展。我认为要教育孩子的过程是漫长的，并不是一蹴而就，而是要经过长时间的培养，我觉得教育好孩子最关键的是言传身教：1、从小养成好习惯要培养良好的习惯，首先作为家长做好表率。例如，我不会随地吐痰，我不会说粗言烂语，我不会随地丢垃圾等，女儿看到我这样，她就会“有样学样”，她也像我那样不会讲粗言烂语，不随地吐痰，不随地丢垃圾。回到家里，我叫女儿在房间做作业,如果我想看电视，我会把女儿的房门关紧，电

5、视音量尽量调到最小，让女儿逐步形成一种好的习惯。2、培养孩子的独立思考、解决问题的好习惯将孩子培养成人是每位家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的，孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我深刻地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会，然后到熟练。应该放手让孩子自己去做，只要是经过努力，不管成功与否，都应该鼓励，让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子，当孩子在做事情时，哪怕做错，我对孩子也总是多鼓励少批评。一次不行做两次，两次不行做三次，直到满意为止，让孩子感受到独立完成任

6、务的快乐。3、培养孩子守信的习惯家长对孩子的许诺必须慎重、实在，让孩子产生一种奋发向上的动力，促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言，家长的威信才能树立起来。我们作为家长在对孩子许诺前应先慎重考虑，该不该对孩子许诺，能不能兑现，这种许诺对孩子来说到底好不好等等，要不然就失去了许诺的真正意义。许诺后不履行诺言，会给孩子的自尊心带来极大的伤害，也会导致家长在孩子心中的威信下降。还会使孩子错误地认为，对谁都可以随便说话和承诺，反正说了又无须负责。4、培养孩子的自己管理自己的好习惯家长可以帮助孩子一时，

7、但不可能帮助孩子一辈子，所以应该在孩子逐渐养成习惯的过程中，尝试着慢慢放手，让孩子自己去管理自己。5、培养孩子爱阅读的好习惯家长要重视文化知识的学习和培养，尤其是培养孩子的阅读能力。要想孩子爱读书，首先要为孩子营造一个良好的读书环境。作为父母，自己要热爱读书，这是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到父母在阅读中获得乐趣，自然也喜欢阅读。通过读书,孩子的好奇心会得到满足，同时会激发她更强的求知欲，她不仅在读书过程中得到了知识,更重要的是寻找到了读书的乐趣。既增长了知识，又培养了孩子爱读书的好习惯。6

8、、好孩子是夸出来的作为家长，要相信孩子自己是好样的，不要总是在孩子的身上找缺点，我们应经常鼓励孩子，让她学会自信，要让孩子相信白己，尽量避免孩子因学习成绩不如别人而有责怪的语气。不要让孩子心中有一种自卑感，鼓励孩子要胜不骄，败不馁。所有孩子都有自己的优点，但又难免会出现缺点与错误，因此家长要把握好尺度。可能有些父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，本来孩子在家很听话，学习成绩也不错，但假如当着孩子的面，偏偏在别人面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆