旧县中学大课间活动方案.doc

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1、旧县中学大课间活动方案一、指导思想坚持“快乐学习,健康成长”的指导思想,牢固树立“终身体育”的理念,落实学生每天锻炼一小吋。积极组织开展阳光体育运动,促进学生主动参与体育活动,丰富学生课余生活,增强学生的体质,激发学生运动兴趣和爱好,培养学生良好的心理索质和道徳品质,使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”的意义。同时,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生的精神而貌,促进校园文化的建设。具体方案如下:二、目标和原则1、通过大课间体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养休育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯

2、,促进学生健康成长。2、在大课间体育活动中,让学生有选择的参与、学习、享受体育,让学生学握一定的体育锻炼方法和运动技,提高学生基本身体素质。3、通过大课间体育活动,丰富了校园体育文化生活,促进师生间、生生间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。三、活动组织与管理学校为确保大课间活动的扎实开展,成立以校长为组长的学校大课间领导小纽;领导班子分工负责;班主任、任课教师精心纽•织,体育教师指导;人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。1、健全机构明确职责,成立领导小纟[1。纽•长:姚晓风副组

3、长:姬其刚、罗徳清成员:陈亮、倪素林、汤国勋、各班班主任、体育老师2、领导小组职责:校长、领导班子到操场、班主任参与活动,了解活动情况,发现问题及时解决,提高全体师生对大课间的重视程度。3、班主任职责:(1)、班主任对本班参与大课问的学生进行必要的分组安排,全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。(2)、培养学生体育兴趣,并用自C亲身参与大课间活动來影响、鼓励学生积极参与活动。(3).班主任要充分利用大课间活动的吋间与空间,挖掘大课间活动的教育内涵,强化学生的集体荣誉感、语言和行为规范意识,增加学生的团体合作意识,促进

4、学生间的人际交往。(4)、大课间期间,班主任要跟班到位,密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护,需要到医院治疗的,应随同去医院并通知学生家长。4、体育教师职责:体育教帅负责学校大课间活动的指导,负责活动的进退场的组织安排。四、活动时间及内容周一〜周五上午第三节课后和下午第四节课后,时间为25分钟。采用先做操再跑操的集中活动的形式,以音乐为背景(音乐适吋要变化)串联活动全过程,旨在全员参与,体现“我运动、我健康、我快乐”为主题的健康理念。旧县中学2013年4月2日I口县中学大课间活动安排表播放音乐吋间学生

5、活动教师活动下课3分钟自山活动各班学生到一楼场地,不得在教室滞留。出操整队进场组织学生进场《播放运动员进行曲》3分10秒1、按照课间操的队列(男女各一队)站好队;2、音乐声一•响立即站队等待做操,站队期间不得嬉笑皮打,所有班级在3分钟之内集合完毕。班主任和体育委员站在本班队伍前而组织整队《第九套广播体操曲》4分10秒以班级为单位在规定区域做操组织、指导并参与学生活动《阳光体育之歌》2分12秒跑操整队入场1、各班迅速调整为四路纵队,体育委员负责领跑,班主任负责跟跑;2、七1班在第一段音乐播完(1分20秒)起跑。班主任跟跑,主要

6、管理班级纪律、规范跑步行为,控制跑步递度和节奏。《跑操音乐》7分08秒各班在操场逆吋针跑两圈,跑操中要把握好“四度”密度、力度、响度、速度组织、指导参与活动退场进班(走操)班主任跟班《播放解放军进行曲》4分40秒1、各班跑操两圈结束后,在篮球场进行队列转换,山原來的四路纵队改为两路纵队(左而的两队在前,右而两队跟后人2、改跑操为走操;按照哨音节奏走步进入班级。走操吋严禁说笑、打闹、拥挤、推操、追逐等。进入班级坐好,准备上课。组织学生退场进班备注1、1、齐环节具体实施时间以播放音乐为准;2、政教处负责跑操组织、指挥、调度及检查

7、工作(值班协助),体育教师负责指导工作,班主任老师分管本班工作;3、全休领导班子按照具休分工与职责,按时到岗,全程参与,并负责督促、调度、检查工作,及时处理应急事件;4、检查成绩作为评选大课间活动先进班重要依据。

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