数控技术综合实训.doc

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1、数控技术综合实训一、实训教学总时数和学分本实训环节6学分。根据该实训环节的特点，建议釆取集中方式进行，各分校或工作站,根据自己的生源情况和设备情况，自行安排，总实训周数为6二、教学基本要求1.进行工艺分析的能力2.编制数控加工程序的能力3.工件加工与精度检验能力4.综合能力三、教学内容及要求1.在岗实训这种实训方式，主要针对在职学习的生源和找到实习单位的学员O参加在岗实训学生，要由接收实习实训的单位开具证明，交与办学点备案。实训内容主要围绕生产实际，在实习实训过程中，学员要搜集与生产实际紧密相关的技术资料，包括：生产设备的型号及主

2、要技术性能指标，加工零件的技术图纸，加工工艺卡，典型加工程序，零件的精度检验方法等等。综合应用所学的基础知识与专业知识，对生产实际问题进行分析总结，实习实训结束后，提交综合实训报告。2•由办学点安排综合实训不具备在岗实训的学生，可由办学点安排综合实训。各办学点可以根据自己的生源及设备条件，进行不同类型的综合实训。1）以数控加工操作技能为主的综合实训，实训对象应选择不低于国家职业技能鉴定实操考核要求（中级工以上）具有一定难度的复杂零件。2）以软件应用为主的综合实训，各办学点可以根据当地CAD/CAM软件实际应用情况，选择相应的软件，

3、集数控加工工艺、软件应用、加工操作为一体的综合实训，突出软件应用的特色人才培养目标。3）以PLC技术综合应用为主要内容的综合实训，具备PLC综合实训的办学点，可以组织学生结合生产实际，拟定专门课题，进行综合实训，实训内容包括系统的硬件连接、控制程序的结构设计、程序编制及调试。完成实训后提交综合实训报告。4）数控机床故障诊断与维修的综合实训。具备实训条件的办学点，可以进行机床参数设置、故障诊断、机床维修方面的综合实训。实训结束后，提交综合实训报告。另外，办学点还可以根据实际情况，进行以数控系统（CNC）应用为主要内容及其他内容的综合

4、实训。四、考核方法综合实训的考核成绩由综合操作技能、实训报告两部分组成。其中综合操作技能占70%,实训报告成绩占30%。（1）综合操作技能综合操作技能的考核项目包括出勤、实训表现、技能操作水平等。（2）实训报告学员在进行数控加工综合实训结束时，要完成实训总结报告一份,字数不少于5000字。采用电子文档打印稿。实训报告的格式见天津电大在线“数控技术综合实训”网页。五、综合实训的安排1•工作站填写表1,“实践安排”。原则上，一个指导教师指导学生人数不超过15人。1.工作站填写表2,“综合实践教学环节指导教师资格推荐表”。并提交申请资格

5、认证教师的学历证书和专业技术职称证书的复印件，并附电子版上报市电大专业实践教学指导小组。3•经过培训考试合格后，上报天津电大教务处，取得“数控技术专业综合实践教学环节指导教师资格证书”。4•在天津电大教材服务中心给每个学生统一购买“集中实践性环节手册”。（下学期初）六、综合实训的验收1•市电大实践教学指导委员会制定抽查验收方案（抽取非集中答辩学生不低于30%的社会调查、毕业论文（设计）进行验收），抽查验收工作由专业实践教学指导小组负责组织实施。2•填写验收表七和表九。3•携带被抽查验收学生的“实训报告”、“集中实践性环节手册”验收

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