我对学好初中英语建议.doc

我对学好初中英语建议.doc

ID:57890039

大小:64.00 KB

页数:3页

时间:2020-04-02

我对学好初中英语建议.doc_第1页
我对学好初中英语建议.doc_第2页
我对学好初中英语建议.doc_第3页
资源描述:

《我对学好初中英语建议.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、我对学好初中英语建议-•请耐心读完初中是很关键的时期,初屮英语的好坏完全决定着将来英语学习的发展。下面我以曾经初二英语老师的身份,结合自己初屮英语学习的经验,给大家提一些建议。我下而要说的,固然有一些方法,但主要的还是思路,启发你自己去寻找适合你自己学习方法的思路。一个好老师不是也不能是教给学生学习方法的人,而是能够帮助学生找到自己学习方法的人。你自己的思考是最关键的,没有人能代替你思考。因为只有你最了解你自己,所以,不要奢望别人替你想到好的方法。你应该学会去借鉴(比如我下而写的这些),然后自己形成自己的。

2、下而的方法我不能讲的太详细,如果说详细了,一本书都不够。单选:初屮学习目前来说就是为了考试,所以,如何考高分才是目前阶段的关键。其屮最难的在我看来就是单选。因为单选考察的面很广。词汇,语法,理解能力,思维反应速度,推理能力,甚至汉语能力都在考察范围内。其实提高单选做题能力很简单:多把题做错。做题不光靠的是知识,还有经验和理解,还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题屮千万不要怕犯错误,要勇于犯错误,要乐于犯错误,要自己找着去犯错误。这里不是说故意让你把题做错。而是耍勇于发现和面对自己的不足和错误

3、。很多学生就爱找容易的题做,或者犯错就很难过,匆匆看眼答案就完事,这样是没有学习效果的。请同学记住:发现错误是改正错误和提高自己的第一步,也是最先绝的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道,何谈改正错误,何谈提高?你现在做错题老师是绝对不会说你的邙余非那老师不称职),你本来就不该会,要不还学英语干什么?不会不可怕,学会不就会了?如果你的家长责备你,你可以理直气壮的说:我现在犯错误就可以知道自己的不足,就能改正,难道不比将来在屮考考场上犯强吗?所以,要大胆错题,多做难题,做完了之后一定要把错题好好研究。弄清楚自己

4、为什么错,错在什么地方,答案是什么,为什么选这个答案。当然这个过程很辛苦,所以千万不要贪多,不要强迫自已要根据自己的基础和能力。几个题就可以让你懂很多东西。词汇:地区不一样,反正我们小时候是没教音标的。一定要学会学好音标,实在不行你就注上汉字比如:animal(爱内某)。你们现在不是拼「I语,比发音的吋候(当然现在练II语完全没有问题,只是不是主要任务而已)。屮国初屮记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记,其结果是学生要付出三倍的努力。比如,动物的拼音,中文,和概念在你脑子里是很清楚的。因为你会汉语么。

5、你可以冋想一下当初你是如何掌握屮文里动物的概念,发音和书写的。首先你接触的是形象,然后是发音,最后你才会写字。不光是这个词,你冋想下哪个屮文常见词是你先学的字,再学的发音?而现在呢,动物的概念已经在你脑子里了,你现在要做的是在概念animal,爱内某之间架上桥。让它们有联系。这样才能事半功倍。至于怎么架桥,这个毎个人的方法都不一样,需要自己去摸索。人要是都一样还有学习好坏之分吗?我这里说一个,给你参考,你可以脑子里想着动物的概念,然后不停的念爱内某。然后根据根据爱内某的读音来试着拼写,就按汉语拼音来,比如爱

6、内某,你就写拼音:“ineimou。然后你比较animal和aineimou的不同在什么地方,规律是什么。比如在英语里的mou在词尾的话往往是ml。这个虽然不是规律,但是一个联系记忆的途径。比如比较明显的,book,good,look,你会发现,00发的都是长音WU,这些东西你可以自己去总结,也可以买书看,不过自己总结的往往印象更深,用起来也灵活。至于大量单词的记忆,大家应该采用搭积木和家族记忆的方法,把单词拆开来记,比如bookroom这样组合词就不用说了,大家都能看出来是书+屋=书屋,watermelo

7、n=水+瓜ointernational国家的+Z间二国际的这里要说的是拆非组合词。比如actor=act+or,act是表演,01■和er是什么什么的人,那actor就是表演的人,演员otress是什么什么的女人,那actress就是女表演者。还有比如care是关心的,care+ful就是关心的。这些只是方法,详细的我在后而阅读理解里会说。初中是打基础的,越是基础的东西,越是来不得技巧,努力还是最重要的。完形填空:我高考完形一个没错,秘诀在于,不要先着急看选项,要先把文章读一遍,一般题出的有水平的,你只要能

8、读懂文章,那些空你不看选项都能猜个70%以上。自己先有一个答案,再看答案里如果没有,那就想想为什么自己的不对,这样你就可能看出答案里哪个对。至于那些什么联系上下文,根据时态,词性,句子成分之类,你们老师都会说,我就不多说了(如果他们不说,要他们有什么用?)。阅读理解:要善于猜词,其实说口了,你做不对题就是因为没理解文章,如果文章是屮文的你还会错吗?为什么不理解?因为里面有住词,出题的时候就是故意的设置了生词的比例

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。