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时间:2020-04-02
《2020年幼儿园四级保育员(中级工)提升训练试卷B卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年幼儿园四级保育员(中级工)提升训练试卷B卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分
2、)1、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-322、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导3、源于生活、()是艺术的主要特征。A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活4、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下5、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干6、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日
3、光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒7、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃8、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动9、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、
4、管理能力D、交往能力11、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化12、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加13、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室14、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡15、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁16、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌
5、肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展17、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手18、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性19、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐20、直觉行动思维又叫做手和()。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维21、使用石灰乳消毒粪
6、便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时22、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活23、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁24、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风25、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B、
7、向左走C、向右走D、向后退填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)第5页共5页1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。7、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。8、幼儿
8、自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园常用的通风方式有()和()。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、饭菜保温、保洁的原则是(),()。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻
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