2020年幼儿园四级(中级)保育员过关检测试卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年幼儿园四级(中级)保育员过关检测试卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上

2、玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐2、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对3、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维4、下列属于化学消毒法的是()。A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒5、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2

3、%C、0.2-1%D、1-10%6、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次7、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是(  )。A.记录儿童的行为表现   B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况   D.解释儿童的行为表现9、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感10、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应

4、新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。12、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A.左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方13、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干14、源于生活、()是艺术的主要特征。A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活15、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时16、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕17、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的

5、要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点18、每次使用电教设备时,保育员在(  )要仔细检查,发现问题及时解决。A.活动前   B.活动后  C.活动前,后  D.活动中19、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃20、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水21、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗22、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷

6、雨可在树下、高层建筑下避雨23、(   )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧   B.右侧卧  C.蒙头睡   D.仰卧24、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风25、婴幼儿()时说谎为正常现象。A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐

7、饭。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。12、缺乏维生素A可患()。13、幼儿园应根据儿

8、童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生

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