2020年保育员高级技师能力提升试题D卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年保育员高级技师能力提升试题D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A．1分粪便加2份石灰乳B.1份粪

2、便加1份石灰乳C．2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳2、()是科学的膳食。A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食3、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性4、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵5、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据6、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C

3、、6岁D、8岁7、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态8、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水10、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A．找东西挑电线B．打119电话C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源11、毛巾的消毒方法是()。A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒12、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗

4、手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子13、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新14、（　　　）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧15、配制消毒液过程中应注意（）。A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子16、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放17、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使

5、用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料18、睡眠前保育员应（　　　）。Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事19、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定20、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维21、婴幼儿进餐中出现()行为，说

6、明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快22、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活23、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量24、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点25、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，

7、以防（）吸入气道。2、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。4、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。5、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。6、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。7、缺乏维生素A可患()。8、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。9、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿

8、童的表现，从而制定出更符